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根和茎【教学目标】1.能通过植物器官的特点及生活环境推测出这些器官的功能。2.能根据植物器官的特点进行分类。3.能独立地设计实验验证自己...
第五单元地表剧烈变化20.火山一、教学目的1．通过教学使学生知道地球的内部构造，以及火山的成因。2．培养学生的科学推理能力和想象能力。3...
奇妙的护身术教学目标一、认知目标1、能通过仔细观察，发现各种动物是通过什么方式隐藏自己的。2、能归纳出动物保护自己的特殊方式。二、能...
火山教材分析：1、内容来源：《火山》是义务教育课程标准实验教科书河北版五年级上册的第20课，它与《地表探秘》、《地震》、《岩石》共同...
地震一、学习目标知识目标：能用自己的话说出地震的概念，能说出地震会引起哪些危害。能力目标：（1）能通过交流发现自己在演习时，哪些行...
《3怎样使植物长得更好》教案一、教学目标（一）知识与技能1、能联想出植物生长的环境条件与人类活动的关系。2、能对影响植物生长的因素进...
葵花向阳【教学目标】1.能通过观察记录，分析出向日葵花盘的朝向与太阳位置的关系。2.能通过观或实验，归纳出向光性的现象在植物中可能是普...
奇妙的护身术【教学目标】1.能通过仔细观察，发现各种动物是通过什么方式隐藏自己的。2.能举例说明保护色和拟态的概念。3.能将搜集到的生物...
第五单元地表剧烈变化18．地表探秘教学目标：一、科学探究目标1．能从拼图游戏中发现地球板块的运动规律。2．能通过与其他同学交流推测过去...
（冀教版）五年级科学上册教案人对环境的影响活动1：动植物的诉说活动目标1．能说出人类的活动对某种生物的生存会造成哪些影响。2．能通过...
火山一、教学目标1、能够收集有关火山的资料；能够模拟火山的形成。2、知道火山是地球内力作用的结果；了解火山的形成原因。二、教学重难点...
课题：21、岩石主备人于志松课时1授课时间教学内容岩石教学目标能到周围环境中收集当地具有的岩石标本。教学重点通过观察和实验对收集到的...
（冀教版）五年级科学上册教案第四单元冷与热14.传热比赛〖教学目标〗1．知识目标：通过实验操作活动，使学生认识热是如何传递的。2．能力...
地震课前准备：1.有关地震的文字资料。2.毛巾（每组两条）、长30厘米直径1厘米的干木棍（每人一根）。3.要求学生带书包，以备逃生演习用。4...
第三单元人与环境10．人对环境的需求教学目标：一、科学探究目标1．能通过讨论归纳出“人类生活离不开动植物”的结论。2．能发现动植物对人...
第三单元人与环境11．人对环境的影响教学目标：一、科学探究目标1．能分析出人类对自然的破坏最终影响人类自身生存的结论。2．能通过角色扮...
仙人掌的刺【教学目标】1.能从正反两方面分析说明植物某些器官的结构是如何适应其生活环境的。2.能根据观察结果或查阅资料，推测出动物某种...
17、保温和散热导学案学习目标：1.知识目标：使学生了解保温和散热基本方法及射在生产和生活中的应用。2.能力目标：培养学生分析综合能力和...
第四单元冷与热13.冷水和热水科学探究目标：1.能利用感觉器官知物体的冷热。2.通过实验操作活动，使学生认识冷水和热水“相遇”之后，热是...
燕子南飞【教学目标】1.能通过头脑风暴说出人们抵抗严寒的各种办法。2.能提出与鸟类迁徙相关的问题。3.能对鸟类进行迁徙的原因提出自己的假...
