第1页共19页学雷锋树新风主题活动方案设计：杨圣为深入贯彻党的十七届六中全会精神，建设社会主义核心价值体系，进一步弘扬雷锋精神，加强中小学生思想道德建设，提高青少年思想道德素质，营造健康向上、文明礼貌的校园气氛，在“3·5〞学雷锋日到来之际，决定在全校开展“学雷锋、讲文明、树新风〞主题教育活动。具体安排如下：一、活动宗旨：学习和弘扬雷锋精神，引导学生献爱心、讲文明、树新风，在学习生活中体验雷锋精神，培养良好的道德情操，为创立和谐校园奉献力量。现今社会上，相当一局部的小学生缺乏了一种互助意识与奉献精神。很多学生有这样的疑问，现在都什么年代了，还学雷锋精神是不是过时了。又或者，学生们只知道老师教育他们要学雷锋，但是为什么要去学雷锋，却很少有人答出来。通过“学雷锋〞的主题活动，目的在于引导学生明白：雷锋精神永远不会过时。雷锋精神的内涵在于奉献，而奉献正是美的真谛，从而在切实感受身边好人好事（感受美）的过程中激发奉献（创造美）的情感，学会关心与帮助周围的人，共同创造生活中的美。二、主题。学雷锋、树新风、创和谐校园。三、活动时间。3月上旬至4月下旬。四、活动形式。雷锋事迹讲座、观看有关雷锋的电影、板报宣传、举办学雷锋系列活动、主题班会、主题征文等。五、教育要点引导学生去思考、去理解，学习雷锋精神，应该是一种自觉的行为；通过对雷锋事迹的学习，了解雷锋精神指的是什么；在同学之间展开辩论，“雷锋精神是不是过时了。〞；通过举例，让同学们明白到，雷锋精神离我们并不遥远，在我们身边的日常生活中，有很多小事情，很多好人好事，都是一种学雷锋精神的表现。学雷锋，不是喊口号，而是一种自觉的行为。要善于发现、寻找我们身边的“雷锋〞。六、准备资料1、组织学生利用报刊、网络、联系生活等方式查找、收集第2页共19页雷锋事迹的资料。2、组织学生搜集雷锋的事例与名言。3、布置学生进行“学雷锋〞主题班会的准备工作。七、活动过程㈠活动日程安排：1、3月6日，学雷锋活动总发动。2、各班组织观看远教资源中的电影少年雷锋、雷锋。（时间自定）3月2023日，各班（中队）组织出一期“学雷锋、树新风、创和谐校园〞专题宣传墙报。4、“红领巾播送站〞根据活动进展，随时进行报导。5、3月2023、11日，学生利用周末的时间，到社区进行学雷锋宣传张贴宣传广告。6、3月17日，各中队、支部开展“学雷锋，从我做起〞主题班会。7、学雷锋主题（身边的真人真事、观后感...均...
