天道酬勤幼儿园班主任工作心得体会我是一名幼儿园教师,已经从教整整六年了。回忆这六年的工作有不少的艰苦却也丰收了许多的喜悦。最值得快乐愉快的是如今的我能用不同的"心"来对待生活中的不同人并把事情处理的圆满。对待小孩要有"爱心"。小班的小孩是幼儿园里年龄较小的一个年龄段,有一半的幼儿没上过幼儿园。因而,刚开学哭的小孩特别多,我会抱着哭泣的小孩并轻声细语的抚慰他,哄他,用故事、儿歌、游戏等来吸引幼儿,告诉他们上幼儿园是特别快乐的事,解除幼儿的别离焦虑症。但是,让每个小孩快乐愉快并不是一件容易的事。如我班的桑锐这一个小男孩特别爱哭,还想一些把戏来找碴。一会儿要找他的小椅子,(他只认准一张小椅子,不是这张椅子他不坐。)一会儿嫌小朋友看他。有时在上课,他突然会闭着眼睛放声大哭,看着他那么大声的哭,我的心会异常烦燥,我抓紧闭上眼睛深呼吸稳定本人,并提示着本人,要有"爱心"!想着便走向桑锐,咨询:"你如何了""想妈妈!"桑天道酬勤锐一边哭一边说。"教师和你一起想妈妈!"我乘机顺势引导,在这个时候教他们儿歌想妈妈。让他们理解想妈妈能够有多种表达方式。下课后,我把桑锐抱在怀里,让他在我的怀里想妈妈。就如此,通过一段时间,他从我怀里想妈妈走向与小朋友们一起游戏交往。如今,小孩们已从哭哭泣泣的上幼儿园变成了开快乐心的来园。对待家长要有"耐心"。我觉得做一个好的班主任不仅课要上好还要做好与家长的工作。记得有一天,随着离园时间的到来,一个个小孩拉着爸爸妈妈的手,高快乐兴地和我说"再见",随后离开了教室。当最后一位小孩蹦蹦跳跳地走出教室时,我松了口气,心想:一天过去了我能够轻松地休息了。岂料,当我悄悄地关窗时,一个小朋友的奶奶气急败坏地领着小朋友来到我面前,我内心一个咯噔,欣慰之情消失得无影无踪,取而代之的是惶恐不安。我赶忙请她坐下,并安排好小朋友,微笑着咨询她奶奶:"奶奶,发生了什么事呀"见我态度如此平和,奶奶的怒色收敛了不少,但依然没好气地质咨询我:"喏,我昨天天道酬勤看到不少小朋友拿到了红苹果(我班奖励小小孩的粘贴纸),小朋友没拿到,今天依然没有,难道是小朋友不乖吗小朋友在东溪幼儿园时,教师最喜爱她了,每天都有小红花带回家。"(这一学期小朋友刚从东溪幼儿园转学到我班。)一说起东溪,小朋友的奶奶满是得意。搞清了事情的缘由,我考虑着处理的方法。多年的工作经历告诉我,当遇到此类情况时,只有先摸准家长的心理特点,然后心平气...