最新国家开放大学电大专科阅读与写作(1)期末试题标准题库及答案〔编号：2086〕最新国家开放大学电大专科阅读与写作(1)期末试题标准题库及答案〔编号：2086〕一、论述题1．谈谈你在学习阅读教学前后对阅读教学“策略〞的理解。答：阅读教学的具体策略：努力体现语文的实践性和综合性〔5分〕。语文教学应注重师生民主平等对话〔5分〕。重视情感、态度、价值观的正确导向〔5分〕。正确处理根本素养与创新能力关系〔5分〕。遵循学生身心开展和语文学习规律，选择教学策略〔10分〕。根据理解的深广度给分。2．鉴赏长篇小说要抓住哪些最根本的方面？你阅读长篇小说在文体方面最深切的体会是什么？答：鉴赏长篇小说要抓住以下根本方面：把握复杂的故事情节，了解各种人物的性格开展过程和命运轨迹〔5分〕；了解人物生活环境，理解人物命运的必然性〔5分〕；分析刻画人物性格的艺术手段，加深对人物和主题的理解〔10分〕；综合分析人物完整形象，领悟作者表达的对人生的思考与体验(10分)。强调个人体会和理论阐述并重。3．举例谈谈你对儿童文学某个文体特征的认识？答：儿童文学的个性特征是：思维的梦想性与想象性〔5分〕；主题的明朗性与目的性〔5分〕；形象性格的鲜明性和可模仿性〔5分〕；情节的故事性与完整性〔5分〕；语言的生动性与趣味性〔5分〕。举例分析〔5分〕。4．举例说明，阅读实践中哪些方面属于创造性思维？答：列举具体事例。阅读实践中，对语言的独特感受〔5分〕、人物和事件的形象再现(5分)、对失落环节的复原想象〔5分〕和意义空白的读者填充〔5分〕等等，都充满着个性化的创造性劳动〔5分〕。举例分析〔5分〕。5．谈谈你对作品科学精神和人文精神关系的理解。答：人文精神就是文化精神的精粹和灵魂。广义的人文精神具有超越民族、地域的性质，为全人类所共有〔5分〕。人文精神是人性——人类对于真善美的永恒追求——的展现〔5分〕。科学精神是一种对客观世界执著探索的精神，是服从真理的精神。科学精神是人对科学本质的理解和追求，是由理性精神和实证精神所支撑的“求真〞〔5分〕。科学精神同人文精神既有联系又有区别。可以说它们是人类精神的一体两面。它们都是人类的精神财富，都属于文化精神的范畴〔5分〕。但人文精神更多地关注于人文因素，对人的终极关心。而科学技术那么更多地侧重于对自然客观规律的探索和揭示〔5分〕。没有人文精神支撑的科学精神，就会畸形，甚至给人类带来负面影响。而没有科学精神的滋养，人文精神也...
