2023秋季德育处工作方案【篇一】一、指导思想“坚持以三个代表〞重要思想和科学开展观为指导，全面贯彻中央8号文件精““神，切实落实育人为本〞、德育为首〞的要求，以主题活动为载体，深入开展行为标准教育、品德教育、纪律教育、法制教育、心理健康教育，继续坚持分层次、“—抓根底、重建设、严管理、创特色的工作思路和方法，进一步拓展标准行为陶—冶情操健全人格〞的德育内涵，不断探索德育新途径，拓展德育新领域，努力实现争先创优，为昆山教育率先根本实现现代化作出应有的奉献。二、工作重点㈠加强队伍建设，提高整体素质1、加强处室建设。德育处全体人员要认真履行工作职责，尽心尽职做好每一项工作;加强团结协作，倡导奉献精神;讲究工作方法，注重工作实效;加强理论学习，维护学生权益;确立效劳意识，创造性地开展各项工作。2、锤炼一支班主任队伍。利用校内外资源，加强班主任理论学习和实务培训，积极组织年轻班主任参加教育体育局举办的骨干班主任培训，通过师徒结对的形式加强对青年班主任的培养，努力建设一支管理能力强、思想工作细、创新方法多、班风学风优的班主任队伍;进一步完善班主任管理和考核机制，严格量化管理，注重工作实效;认真实施关于加强教师队伍建设，壮大优秀教师群体的实施意见，继续评选和命名一批优秀班主任，培养和壮大优秀班主任群体;加强班主任后备队伍建设，通过青年教师自主申报、自愿结对的形式，为经验丰富的班主任增设副班主任岗位，同时也为青年教师加速成长提供良好的时机，积极推动青年教师参与班级管理，加快班主任后备队伍建设。3、培养一支学生干部队伍。班主任应认真探索班、团干部的选用和培养方法，让更多的学生自觉主动地参与班级与学校的管理;以班级活动和护校值勤为契“机，努力培养学生五自能力〞和自主创新能力;加强共青团、学生会、青年共产主义学校的建设，为更多的学生搭建成长的舞台。㈡强化目标管理，加快内涵开展。1““、继续实行分年级管理制度。高一年级以适应教育〞为支点，以标准行“为〞为目标，以强化管理，潜心研究，夯实根底〞为重点，致力培养合格的高中生;“““高二年级以开展教育〞为支点，以陶冶情操〞为目标，以扎实管理、突出重点、全面合格〞为重点，致力培养成熟的高中生;“高三年级以理想教育〞为支点，““以健全人格〞为重点，以埋头苦干、稳步提升、争先创优〞为目标，致力培养优秀的高中生。2、全面提高学生综合素质。树立正确的质量观，坚持面向全体学...
