高校班主任工作参考方案范文(2)一、指导思想：坚持德育为首位，以学校德育教育的思路为指导，日常行为标准为准绳，以新的教育理念为中心，结合学生的实际情况，通过开展富有情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为适应和道德认识，加强学生的自我鼓舞、自我教育、自我治理的才能，大力培养同学们的创新精神和实践才能，积极探究个性培养的途径争我班各方面的工作有“新的打破，把本班建成具有勤学、守纪、团结、向上〞的班风，把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建立者和接班人。二、班级根本情况和目的：我班共有学生人，本班学生学习努力，进取心强。本学期我班的根本目的是：建立一支有进取心、才能较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，构成良好的学习风气;培养学生良好的行为标准，弘扬正气，逐步构成守纪、进取、勤奋的班风。三、学期工作要点打算：1、配合各课任老师，认真转化困难生，确保教学任务的顺利完成。(1)及时理解学情：精确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。(2)强后进生治理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、保护学生的角度出发，理解关心学生。及时理解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的开展情况。(3)家教结合：经常保持与学生家长联络，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，要诲人不倦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班构成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。2、注重学生行为适应的养成，落实素养教育。(1)加强常规教育，注重养成教育。良好的常规是进展正常的学习和生活的保障，一个学生淘气捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾，会使整个集体活动宣告失败，甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流，直截了当阻碍到班集体的利益。因而，扎实有效地加强学生的常规训练非常重要。本学期常规训练的内容我以小学生日常行为标准为主，同时结合课堂常规、集会和出操常规、卫生常规等，使学生不管在课堂上，出操集会上，都能保持良好的纪律，使学生逐步构成良好的道德质量，行为适应，学习适应和积极的学习态度，不使一个学生落伍。得到更多的收获。(2)明确学习目的，注重学生素养开展。俗话说：有目的才有动力。这学期我打算让学生在期初，期中等时间拟定本人在学习、行为、五项竞赛等方面的目的，让每一个学生明确本人正在努力奋斗的目的是什么，防止盲目...
