农村寄宿制学校平安管理心得体会为了加强学生管理，国家就要加大寄宿制学校教师编制，提高教师待遇，稳住农村寄宿学校教师队伍。你知道农村寄宿制学校平安管理心得体会是什么吗接下来就是办公室小编为大家整理的关于农村寄宿制学校平安管理心得体会，供大家阅读!农村寄宿制学校平安管理心得体会篇1我校辖区内学龄儿童逐渐减少，学校布局分散、平均办学规模小、教育资源利用率低、教学质量呈下降的态势等问题的日益突出。加大寄宿制学校办学规模成了我校深化教育体制改革，促进素质教育的必然之路。加之我校地处____交界处，地广人稀资源贫乏，当地人民的经济相对落后，文化素质不高，给学校的教育带来诸多不便。通过参加中西部万名农村寄宿制学校校长国家级远程专题培训，结合我校实施寄宿制教育以来，现谈谈我对农村寄宿制学校管理的几点不成熟看法：一、制约寄宿生综合素质健康开展的因素。1、硬件设施是根底因素。资金投入缺乏，学生住宿拥护，教育教学及生活配套设施不全，势必制约学生综合素质的开展。2、内部管理是核心因素。农村寄宿制管理，是一项极具创造性、极富挑战性的工作。许多原本是家庭、社会的责任落到了学校的身上，许多为人父母的义务也落到了校长、老师的肩上。头绪多、要求重、责任大，责任重于泰山!3、师资素质是关键因素。寄宿制学校的校长和老师是育人者、管理者角色的统一，是教师、保姆、和父母三种身份的叠加，三者缺一不可。转换角色，强化责任，提高学校领导教育、教学、管理、效劳的水平和技能是保证每个农村学校寄宿综合素质健康、可持续开展的关键。二、农村寄宿制学校管理中的几点认识和做法。第一、寄宿制学校管理要紧紧围绕学校指导思想，营造良好学风校风，创立优良的育人环境。学校的指导思想是:“坚持以人为本，育人为先，提高教学质量，校园和谐开展〞的原那么，学校围绕以教育改革为中心;以课堂教学改革为重点;用以效劳学生，效劳社会为工作态度;始终坚持一切为了学生，为了学生的一切的教育教学“理念。努力形成宽松和谐、勤奋进取、求真创美〞的良好校风，加强养成教育，严格行为标准，营造良好的学习气氛，培养学生热爱祖国，坚决信念的激情，培育自强不息，不怕困难，坚毅乐观的意志和精神。第二，处理好生活管理和教学管理的关系。寄宿制学校的学生食宿在校，首先要解决好学生的生活设施，安排好学生的食宿，同时要抓好教学质量。具体说“就是建设和配备好生活设施，是为了解决学生进得来〞的问题;安...
