2023人教版部编本三年级下册语文五致六单元教学设计〔含5-6单元复习资料〕目录第五单元216小真的长头发217.我变成了一棵树8习作.奇妙的想象12第六单元1918.童年的水墨画1919.剃头大师2920.肥皂泡3521.我不能失信40习作.身边那些有特点的人46语文园地六50单元5复习资料59单元6复习资料61第五单元16小真的长头发教学目标：1．能正确、流利地朗读课文，读懂故事的主要内容。2．认识9个生字，重点指导“栅〞和多音字“卷〞。学写13个生字，重点指导“棒〞，学会写左右结构的字。3．抓“嗖〞、“像紫菜卷那样〞、“暄腾腾〞等关键词，体会表达效果的不同，并进行语言文字训练。4．能理解小叶、小美对小真态度转变的原因，并能展开想象创编故事。教学重点：抓“嗖〞“像紫菜卷那样〞“暄腾腾〞等关键词，体会表达效果的不同，并学习语言文字运用。教学难点：能理解小叶、小美对小真态度转变的原因，并能展开想象创编故事。教学准备：多媒体课件教学时数:2课时教学过程:第一课时一、竞猜谜语，激趣导入1．听说咱们班的孩子个个都想像丰富。今天我们就比比看，谁最有想象力？【设计意图：用比一比的方式，用学生感兴趣的猜谜语形式导入新课，既激发了学生的学习兴趣，又契合本单元“想象〞主题。】2.〔课件出示谜语〕生猜。没错，就是头发。〔板书：头发〕3．今天我们要读一个特别有趣的故事，名字叫小真的长头发。〔板书课题〕齐读课题。〔两种读法〕二、初读课文，学习生字1.请同学们翻开课本，翻到60页，自由朗读课文，读准字音，读通句子。2.出示本课生词，排火车读。预设：〔1〕“卷〞为多音字，出示[juǎn]1把东西弯转裹成圆筒形。2裹侠带动。3弯转裹成圆筒形的东西。[juàn]1可以舒展和弯转成圆筒形的书画2书籍的册本或篇章3考试用的纸在文中应读哪个音？什么意思(2)学生识记困难的字有栅、碍『pｕXｕeｗAｎg．cｏｍ』。栅与册比照，了解象形文字的有关知识。碍与得进行比照，学习用偏旁区分字义。【设计意图：引导学生用字义偏旁和汉字演变来识记汉字,拓宽学生知识面。】3.指导写字(1)出示生字,认读组词。(2)指导书写“棒〞：提示木字旁变最后一笔变捺为点,腰、晾、烦、椅、沫、唯、碍都是左右结构的字,做到左窄右宽。第二课时一、朗读课文，学会质疑1.又到了大家最喜欢的接读课文环节了，谁来当火车头？其他同学把书放平，做到耳到、眼到、心到。2.读完故事，再看故事的名字，你有什么疑问吗？〔小真明明是妹妹头，可为什么叫小真的长头发？〕3.故...
