师德师风：我是一颗小小的铺路石参考演讲稿尊敬的各位领导、各位老师：大家好!“依然在儿时，我的老师就在我的心中播下了一颗种子，一颗对老师〞这一职业期望的种子。这颗种子在老师爱的雨露和关心的阳光下，慢慢地在我心中，生了根，发芽了，长大了。今天，它终于结出——“了果实我也成了一位老师。当我还怀着期望看老师〞时，在他的“““四周总围着一圈光环，春蚕〞、红烛〞、灵魂的工程师〞。因而，我就带着如此的一份崇敬走进了老师的队伍，当我穿过了它面前的光环，走进了它的内核时，也慢慢地理解了它的内涵。老师也是平凡的，一般的，就如一颗小小的铺路石，而我也只愿做那一颗小小的铺路石，静静地躺在泥土里，尽管它没有水晶的纯洁，没有宝石的艳丽，没有钻石的光芒。我的目的只有一个，让我们的新一代走在我们铺就的平坦而宽敞的道路上奔向前方，奔向四方，奔向远方。初执教鞭的我站在讲台上，板着脸，装出一副严肃的模样。面对着小孩们四十多双亮堂的眼睛，我的心在颤抖。尽管这已不是第一次站在这里，但面对着这群可爱的小孩，我的心仍禁不住微微颤抖，我的嘴角仍禁不住微微上扬，溢出了一丝微笑。那四十多双眼睛里传递着好奇、信任与敬仰。这一切让我暗暗地松了口气，先前的担忧一扫而光。然而我非常快发如今小孩们纯洁的心灵之窗中也藏着狡诘，他““们非常快觉察了我的友善〞，对我玩起了欺生〞的把戏。上课时有的挤眉弄眼，有的指手划脚，做起了小动作。对此我所以是恕不可遏，将他们几个狠狠地训了一顿，此后我觉察小孩们眼中的光芒在泯灭，我的心又禁不住颤抖起来，是不是我做错了这时老老师给我送来“了灵丹妙药〞，熟知小孩心理的她们告诉我，事实上小小孩并不是确实想捣乱，而是有一种与生俱来的喜爱和老师亲近，希望老师能留意他的心理，而在你无视他时，他便会做出一些出格的事来引起你的留意。哦，原来是如此，多可爱的小孩!我释怀地笑了，心头的阴郁一“扫而光。慢慢地我用从老老师那儿得到的灵丹妙药爱心〞去和学生交朋友。我还使用一系列奖励措施：小博士记分卡，名字上荣耀榜，谁是总冠军等等，尽量寻找每个学生身上的闪光点，尽量让每个学生树立起决心。将心比心，以心换心，不以你的真诚之情、诚挚之心怎能换取小孩们纯确实童心非常快我与小孩们之间就建立起了一种结实的既是老师，又是朋友的双重关系。在工作上我也对本人提出了严格的要求，每天早到校，晚回家，将学校当成了本人的又一个家!平时做到主动听课，精...
