项目编号：103443xx市高等教育教学改革研究项目开题报告书项目类别一般项目项目名称高职院校数学建模竞赛活动的组织管理模式研究与实践项目主持人_起止时间学校名称通讯地址_邮政编码联系电话_E-mail填表时间______xx市教育委员会印制大学数学一、开题会议简况1．开题时间：xx年12月23日2．开题地点：xx工程职业技术学院3．评议专家施金良（专家组组长）教授xx科技学院教务处处长韩西教授xx交通大学实验教学及设备管理处处长冉学农副教授xx电子工程职业学院教务处处长丛连钢副教授xx城市管理职业学院教务处处长李北平教授xx工程职业技术学院地质与测绘工程学院4．参加人员xx工程职业技术学院院长张亚杭、教务处处长唐继红，学院教务处相关人员。课题组主要研究人员：xx（项目主持人）xx工程职业技术学院基础教学部数学教研室主任，副教授xxxx大学数理学院，教授，全国大学生数学建模竞赛xx赛区组委会秘书xx李xxxx工业职业技术学院数学教研室主任，副教授5．会议主持人xx二、开题报告要点1．项目名称高职院校数学建模竞赛活动的组织管理模式研究与实践2．项目内容(1)课题研究的背景全国大学生数学建模竞赛（简称数模竞赛）是教育部高等教育司和中国工业与应用数学学会共同主办的面向全国大学生的群众性科技活动，目的在于激励学生学习数学的积极性，提高学生建立数学模型和运用计算机技术解决实际问题的综合能力，鼓励广大学生踊跃参加课外科技活动，开拓知识面，培养创造精神及合作意识，推动大学数学教学体系、教学内容和方法的改革。1990年首次在上海举办了省级的大学生数学建模竞赛，1992年举行了部分城市大学生数学建模联赛，1993年举行了全国性的大学生数学建模竞赛，为了鼓励更多的大学生参加到这项活动中来，1999年组委会设立了“大专组”的竞赛，使大专院校有了参赛资格。2009年全国有33个省市自治区（包括香港和澳门特区）1137所院校、15042个队（其中本科组12272队、专科组2770队），4万5千多名来自各个专业的大学生参加了竞赛。专科组参赛队数超过100个队的北京、河北、山西、江苏、浙江、江西、山东、广东、广西、xx、陕西、四川12个赛区，其中江西赛区专科组参赛队伍数已超过本科组，山西赛区专科组参赛队数也非常接近本科组；2010年全国除台湾外所有33个省（市、自治区，包括香港和澳门特区）及新加坡、澳大利亚的1197所高校17317个队（其中本科组14108队、专科组3209队），五万多名大学生参加了竞赛。我国高职教育规模已经超过本科...
