第1页共7页班风整顿总结5篇范文第一篇：班风整顿总结班风整顿总结班风学风整顿活动总结张瑞芳为促进我班学生遵守校纪校规的自觉性，端正学习态度，明确学习目的，改进学习方法，严肃学习纪律，形成良好的学风、班风，从而提高我班学生的综合素质，努力营造良好的育人和学习环境。在学校精神的指导下，我班进行了班风学风整顿活动，现总结如下：一、抓班风建设长抓不懈重点抓好制度确立及落实制度工作。一是对考勤制度进行切实可行的改革，进一步完善学生考勤制度，实行班级负责人和值日班长相结合的制度，做到互相监督，共同负责。二是制定和完善详细合理的学生综合测评细那么，引导学生日常行为，标准行为标准。三是严格查处不尊敬老师、不团结同学、迟到早扰乱课堂、上网成瘾、打架斗殴等行为。四是认真落实中学生日常行为标准，严格执行对严重违纪学生的处分规定，树正气，压邪气，掀起爱学习、守纪律的热潮。五建立班级日志设立值日班长制度。及时了解班级情况。六是对问题学生的结队帮扶工作。七是设立学习成绩进步奖，奖励月考总成绩有明显进步者（在班级排名比上一次月考前进2023名以上的学生）。八是严格执行学校的各项规章制度。对学生课堂和课下学习进行综合评定，作为各级、各类评优的依据。对于学习不求上进、违纪者给予批评教育，对于屡教不改者及时给予严肃处理。九是抓餐厅宿舍建设。调动班干部、宿舍长的积极性，营造积极向上、文明和谐的餐厅宿舍气氛。二、抓学风形成持之以恒勤奋的学风是促进班级不断开展的动力，可以有效地增强班级的凝聚力和战斗力。经过这段时间的探索，我认为在学风建设上，我做了以下几点：１、带着全体学生学习好生初中学生学习行为标准，进一步明确标准要求。２、从严要求学生，明确教师职责。从严要求的第一步是要第2页共7页求教师严格课堂纪律，对学生到课情况、听课、作业严格把好关。３.强化落实，提高对班级和学生的管理水平组织本班学生认真学习各项规章制度，使我班学生对各项规章制度做到人人知晓。继续抓好班干部的培养与使用，进行“传、帮、带〞制度的落实。组织全班学生开展自查。如学习纪律检查活动，针对存在的问题，认真查找原因，制定整改措施，并抓好落实。强化学生日常管理。包括上课、自习、周末晚点名等。加大检查力度，纠正在学生中存在的散漫、懒惰和迟到、早退、旷课等现象。引导学生合理安排自己的学习方案，量力而行，提倡每个同学制定一张自己的“课表〞。开展主题教育活动。...
