第1页共2页湾龙一小端午节活动方案一、指导思想中华民族传统节日是民族文化的珍贵财富，每一个传统节日都蕴涵着我们民族独特深层的精神价值观，她是我们中华民族文化的根。在弘扬和培育民族精神的教育活动中，我校以传统节日教育为切入口，将其纳入学校教育教学活动之中。通过开展传统节日教育，弘扬传统美德，提高学生对民族文化的认同感和自豪感。二、活动的目标围绕我们的节日--端午节这个主题，从为什么要过端午节。端午节有哪些风俗习惯。你想怎样过端午节。这三个局部入手，为学生提供研究方向，让学生成为实践活动的主角，引导学生人人动手，各个参与，自主探究，培养探究能力、创新能力、实践能力和协作能力。活动目标可归纳为：端午节习俗1、通过活动让学生了解端午节的来历及风俗习惯，培养学生的好奇心和求知欲。2、在了解端午节由来和风俗习惯时，锻炼学生通过各种渠道（书籍、报刊、网络、他人经验等）获取信息的能力。3、通过活动，培养学生的读写绘能力。二、活动时间6月19日6月23日三、参加人员：一年级学生四、活动内容通过说一说、画一画、写一写、学一学等方式，走进端午节感受端午文化。班级开展端午节主题班会，通过各种形式让学生了解祖国传统节日。布置端午节假期作业。通过读写绘形式记录端午节。五、活动要求：6月23日上交作业，由班主任推荐12张优秀的作业上交大第2页共2页队部进行评选。
