秋季幼儿园第一学期大班班务工作方案范文与中小学课程相比，幼儿园课程的一个突出特点就是课程的潜在性和隐蔽性的特征。下面是办公室小编为您精心整理的秋季幼儿园第一学期大班班务工作方案范文。秋季幼儿园第一学期大班班务工作方案范文1新学期开始了，我班幼儿升入大班，为了使班级各项工作得以有条不紊地开展，让幼儿发挥最大的潜能，得到最大的开展，根据幼儿开展的实际情况，以指南、纲要等为依据，现特制定本班班务方案。班级情况分析本学期，我班共有36名幼儿，男孩19名，女孩17名，其中新增3名幼儿。孩子们升入大班了，根据中班幼儿的开展水平来看，我们班幼儿根本上在各个领域的开展比较均衡。到了大班，孩子的能力有了突飞猛进的进步，相对应的我们对孩子的要求也要提高。本班的孩子都比较聪明灵活、热情礼貌，最大的问题在于常规方面，比方倾听习惯的养成、任务意识薄弱、学习习惯、生活习惯、文明语言习惯的培养以及时间观念缺乏等，这学期我们将帮助孩子们养成良好的习惯，为小学的学习生活奠定根底。根据以上的情况分析，有目的、有方案地进行教育。本班工作重点教育教学1.班本课程本学期，我们着重培养幼儿的个人常规意识，增强孩子对时间的认识，我们与幼儿一起以日历为借助物开展一系列适合大班幼儿的班本课程活动。课程目标：培养幼儿喜欢探究，对自己感兴趣的问题或事物总是刨根问底。培养幼儿发现事物简单的排列规律，并尝试创造新的排列规律。能用简单的记录表、统计图等表示简单的数量关系。愿意和别人分享、交流自己喜爱的艺术作品和美感体验。2.日备课前一天根据主题实施框架和幼儿的开展，制定相应的备课。当天，根据日备课的情况及幼儿的开展需要可做适当的改变，并及时做好观察记录。次日，根据幼儿的开展做好指导，并进行跟踪观察。日备课中，要安排动静结合的活动，保证户外、区域、集体、生活、阅读、小组、家长工作各占其中。3.幼儿游戏活动游戏中，加强幼儿的游戏规那么意识，根据指南，从幼儿的游戏行为中分析幼儿的开展情况并做相对应的指导。将班本课程活动渗入到幼儿的游戏活动中，让幼儿在游戏中开展课程，获得新经验和快乐，对时间日历有一定的了解。4.种植活动“我班自然角以百草园〞为名，希望我们班的幼儿在百草园里认识自然、探索自然，感受自然的魅力。结合课程游戏化的背景，我们和幼儿继续创设富有情境性、有观察性、有操作性的自然角环境。我们用竹筒作为种植器皿，以轮胎和水盆作为小乌龟的家。我...
