学年度初二年级组工作参考方案范文指导思想本学期工作的指导思想是：全面贯彻教育方针，坚持正确的教育观念，以素养教育为主线，进一步解放思想，更新观念，提高认识，深化改革，强化治理，“狠抓落实，突出养成教育。坚持育人为主导，质量为中心，学生为主体〞的办学思路，提高学生的整体素养和创新精神、实践才能，实在提高教育教学水平，让全体领导放心、全体家长放心。二、现状分析初二年级下学期已经进入分化阶段，初一年级时局部班级已有所显露。因而，本学期有效操纵两极分化现象将是摆在全年级老师面前突出咨询题，要使八年级的教学质量稳步提高，还要在学困生帮扶工作上加大力度。本学期新科目物理的电学知识难度又增加了，因而，本学期工作难度较大。三、工作目的治理目的：强化年级组团结协作认识，凝聚拢体智慧，务实苦干，工作到位。学生的培养目的：在八年级扼制住两级分化，培养自主学习与研究精神，能较为全面的开展。教学目的：整体稳步推进，着力做好学困生帮扶工作，狠抓尖子生和学困生，为进入九年级打下坚实的根底。四．德育工作：这学期我年级要狠抓思想品德的教育工作，建立优良的班风和级风。各班都要依照学生实际设计多种教育活动，做到每周有班级主题教育活动，每月有年级教育活动，注重德育活动的实效性。接着搞好家长学校工作，亲密家校联络，充分利用好家长会，促进学校教育教学工作。五．教学工作“按照学校本期对教学的详细要求，本着创新教育、精致学校、幸福师生〞的原那么，结合初二年级的实际，老师们要利用各种时机，争取做到让每一位学生在新的学期都能有长足的进步。1.研究学生：老师们要制度化地认真研究年级的教学工作，分析学生的特点，互相交流教育教学情况，对课堂、作业上反映出来的学生情况进展深化研究，找出学生存在的咨询题，商讨要做的工作，寻找提高学生成绩的有效方法。2.加强备课：加强备课质量的监控，强化老师个人的二次备课，既备课程标准，又备学生实际，既备有效教法，又备学法指导、预习作业、课内练习和课后““作业，力求做到科学化的教什么〞与艺术化的如何教〞的有机交融。3.组织考试：认真组织月考，及时对教学中反映出的普遍性咨询题进展考虑和处理。4.帮扶学生：认真辅导学生，尽最大的努力在五校联考中考出好成绩，获得好的名次。学生是两极分化非常明显，要想在联考中获得好成绩，年级必须坚““持培优〞和补差〞同时进展，抓两头促中间，各位老师都要详细制定学困生帮扶打算...
