新人教版八年级下册8单元-第二章-用药与急救.ppt

想一想，议一议 不赞同。这违背了安全用药的原则，药物一般都带有一定的毒性或副作用，用量 越大，毒副作 用可能就越大。1.“1.“是药三分毒”，凡药物都有一定是药三分毒”，凡药物都有一定的毒性或副作用。的毒性或副作用。怎样做到安全用药怎样做到安全用药，合理用药呢？，合理用药呢？2.2.当你碰到有人溺水或摔伤了怎么办？当你碰到有人溺水或摔伤了怎么办？怎样才能救人于危难之中怎样才能救人于危难之中？第八单元第八单元 第二章第二章 用药与急救用药与急救 学习目标 1.会区别处方药和非处方药会区别处方药和非处方药 2.能概述安全用药的常识。能概述安全用药的常识。3.掌握一些急救的方法掌握一些急救的方法 千手观音千手观音21名演员中名演员中18名名因药因药致聋致聋 四环素牙四环素牙 在牙齿发育钙化期，服用四环素类的在牙齿发育钙化期，服用四环素类的药物药物而引起的一种牙齿永久性着色。而引起的一种牙齿永久性着色。据报道 我国每年我国每年5000多万病人中，至少有多万病人中，至少有250万入院治万入院治疗是与药物不良反应有关，致死的人数每年约有疗是与药物不良反应有关，致死的人数每年约有19.2万人，比传染病致死的人数还要多。万人，比传染病致死的人数还要多。现有的现有的180万聋哑儿童中，有万聋哑儿童中，有60%以上是不合理以上是不合理用药造成的；用药造成的；1000万聋哑人中，万聋哑人中，6080%也与药也与药物不良反应有关。物不良反应有关。药物具有两重性药物具有两重性:能能“治病治病”，也，也有可能有可能“致病致病”。通过以上例子，你对药物作出怎样通过以上例子，你对药物作出怎样的评价的评价?“是药三分毒”凡是药物都 带有一定的毒 性或副作用 安全用药安全用药 1 1、安全用药、安全用药 根据病情需要，在选择药物的根据病情需要，在选择药物的品品种种、剂量剂量和和服用时间服用时间等方面都恰到好等方面都恰到好处，充分发挥药物的处，充分发挥药物的最佳效果最佳效果，尽量，尽量避免药物对人体所产生的避免药物对人体所产生的不良反应不良反应或或危害危害。2 2、药物可分、药物可分处方药处方药和和非处方药非处方药 药店中的处方药和非处方药药店中的处方药和非处方药 1、区分药物处方药和非处方药(OTC)。处方药：必须凭执业医师或 执业助理医师的处方才 可调配、购买，并按医 嘱服用的药物。一、科学和安全用药 不需凭医师处方即可购买，按所附说明 服用的药物。非处方药适于消费者 容易自我诊断、自我治疗 的小伤小病。非处方药：简称为OTC 处方药与非处方药的区别处方药与非处方药的区别 药物 购买 服用 处方药 简称简称Rx 非处方药 简称简称OTCOTC 凭执业医师或执凭执业医师或执业助理业助理医师医师的处的处方方 不需要凭医师不需要凭医师处方处方 医嘱医嘱 按说明按说明 以下哪些药品是非处方药，哪以下哪些药品是非处方药，哪些又是处方药？些又是处方药？阿司匹林片、十滴水、胰岛素、清凉油、板蓝根颗粒、银翘解毒胶囊、息斯敏、急支糖浆、速效救心丹、抗病毒颗粒、青霉素、保济丸、清开灵、安定片等 我们常用的阿司匹林片、维生素C颗粒剂、干酵母片、仁丹、十滴水、清凉油、板蓝根颗粒、银翘解毒胶囊、桑菊感冒片、川贝清肺糖浆、急支糖浆、复方感冒灵颗粒、金菊感冒片、抗病毒颗粒、双黄连软胶囊等均属于非处方药。为了为了确保用药安全确保用药安全，在使，在使用药物之前，要注意些什么问用药物之前，要注意些什么问题呢？题呢？无论是处方药还是非处方药，用药前必须仔细阅读药物的使用说明以确保用药安全。注意：无论是处方药还是非处方药，用药前，必须阅读使用说明，了解药物的主要成分、适应症、用法与用量、药品规格、注意事项、生产日期、有效期等，以确保用药安全。2、认真阅读药物说明书、合作交流合作交流,集体闯关：集体闯关：看课本看课本P88P88资料分析：资料分析：阿司匹林泡腾片说明书阿司匹林泡腾片说明书 小组讨论：小组讨论：资料分析的讨论题资料分析的讨论题1 1、2 2、3 3 讨论完成后，小组之间互相交流各自的讨论结果讨论完成后，小组之间互相交流各自的讨论结果 有效成分主要是从各种动植物中有效成分主要是从各种动植物中提取出来的。提取出来的。有效成分主要是由化学物质合成有效成分主要是由化学物质合成的。因此又被称为的。因此又被称为化学药品制剂化学药品制剂。中药中药 西药西药 你能分辨出哪些是中药，哪些是西药你能分辨出哪些是中药，哪些是西药吗？你是怎么分辨的？吗？你是怎么分辨的？讨论讨论 药物的使用说明中有哪些信息对于安全用药药物的使用说明中有哪些信息对于安全用药是十分重要的？是十分重要的？主要成分、适应症主要成分、适应症(功能与主治功能与主治)、用法与用量、药品规格、注意事项、用法与用量、药品规格、注意事项、有效期、批准文号、制造单位等有效期、批准文号、制造单位等 讨论讨论2 有效期识别：如：有效期至 2007年3月 生产批号：由6-8位数字组成 如：0 2 0 3 0 2 1 失效期 没规定有效期的按 5 年计算 生产年份 月份 批号 你能否从使用说明中概括出一些你能否从使用说明中概括出一些药物保存的基本要求？药物保存的基本要求？讨论讨论 大多需要放在大多需要放在干燥干燥，避光避光的地的地方而且要方而且要密封密封保存，避免受潮。保存，避免受潮。设计小药箱的药物清单设计小药箱的药物清单应用应用 根据根据P83P83页的设计指导，你为自己的旅页的设计指导，你为自己的旅 行小药箱列出的药物清单是行小药箱列出的药物清单是 你家有家庭小药箱吗？家庭小药箱如何配备？3、家庭配备科学合理的小药箱 家庭小药箱（仅供参考）家庭小药箱（仅供参考）解热镇压痛药解热镇压痛药 感冒类药感冒类药 抗菌药物抗菌药物 助消化药助消化药 止泻药止泻药 外用消炎药外用消炎药 外用药膏药水外用药膏药水 基本的医疗用品基本的医疗用品 阿司匹林、去痛片、消炎痛等 新康泰克、速效伤风胶囊、银翘片、白加黑、板蓝根、止咳糖浆、复方甘草合剂等 氟哌酸、阿莫灵等 多酶片 易蒙停、止泻宁、黄连素 酒精、碘酒、红药水等 红霉素软膏、金霉素眼膏、氯霉素眼药水、烫火膏等 体温表、小剪刀、创可贴、镊子、风油精、清凉油、消毒棉签、胶布、纱布等 家庭常备药物 防暑湿类药 藿香香正气散（丸、水、胶囊）咳嗽类药 蛇胆川贝液(散)、蜜炼川贝琵琶膏 胃痛类药 三九胃泰、胃仙U 外科用药 跌打损伤药：云南白药、正红花油 烫伤类药：京万红、烧伤喷雾剂 冻伤类药:风痛灵 常用药（仅供参考）常用药（仅供参考）感冒类药物、感冒类药物、用品用品 体温计、感冒冲剂、阿司匹林等体温计、感冒冲剂、阿司匹林等 防暑药防暑药 十滴水、清凉油十滴水、清凉油 抗过敏药物抗过敏药物 扑尔敏、息斯敏、氯雷他定等扑尔敏、息斯敏、氯雷他定等 晕车药晕车药 乘晕宁乘晕宁 肠道感染、肠道感染、止泻药止泻药 黄连素、止泻宁黄连素、止泻宁 外伤用药外伤用药 碘伏、酒精、纱布、棉签、创可贴等碘伏、酒精、纱布、棉签、创可贴等 家庭常用药品的选择和贮藏：家庭常用药品的选择和贮藏：1、咨询有关医务人员，了解常见疾病有哪些，需要哪些常用药物和常用物品。2、了解这些药品的主要成分、适应症、用法用量、药品规格、注意事项等。3、将家中常用药品集中存放，如家有特殊病人（高血压、心脏病等），则他们的药物应放在显眼易取的地方。4、药品要注意防潮、避光，并定期检查有否过期药品，以便及时清理。二、急救二、急救 学习任务二：学习任务二：掌握急救的常识掌握急救的常识 1 1）你拨打过“）你拨打过“120”120”急救电话？拨打“急救电话？拨打“120120”急救电话时应注意讲清些什么问题？急救电话时应注意讲清些什么问题？2 2）最常见的人工呼吸（口对口吹气法）最常见的人工呼吸（口对口吹气法）的具体做法？的具体做法？3 3）胸外心脏按压的具体操作？）胸外心脏按压的具体操作？4 4）辨别）辨别3 3种出血的差异，学习怎样止血？种出血的差异，学习怎样止血？立即拨打立即拨打120急救电话 告知告知：姓名、姓名、地点，地点，病人，病情病人，病情 等等！等等！让对方先挂电话！立即拨打“120”急救电话 病人的主要病情病人的主要病情 所在的详细地址所在的详细地址 留下自己的姓名留下自己的姓名 和电话号码和电话号码 在急救车到达前，应争分夺秒采取在急救车到达前，应争分夺秒采取一些必要的救治措施。当有人因煤气中一些必要的救治措施。当有人因煤气中毒或触电等意外事故造成毒或触电等意外事故造成呼吸、心跳骤呼吸、心跳骤停时停时，首先要关闭，首先要关闭气源、电源气源、电源，确认伤，确认伤病员和救护者处于病员和救护者处于安全安全的环境中，同时的环境中，同时还需要对患者进行还需要对患者进行心肺复苏心肺复苏。心肺复苏。心肺复苏包括胸外包括胸外心脏按压心脏按压和和人工呼吸人工呼吸等。等。亲临现场：小明和伙伴们暑假到青岛旅游，住在 了姨妈家，第二天，他和小伙伴来到第一海滨浴场，看到有一个小孩忽然溺水啦，小孩的爸爸抱着孩子大喊：“快打120。”现在，请你帮忙来打电话。亲临现场：打完电话，小明和小伙伴们发现这个被救得小孩子已经没有呼吸和心跳了，现在应该怎么办？要不要采取急救措施？要！急救原理急救原理 脑对缺氧十分敏感！脑对缺氧十分敏感！对脑的抢救要以秒来计算！对脑的抢救要以秒来计算！在常温下，人心跳停止3秒以上大脑就会因缺氧而头晕，1020秒可昏厥 10分钟后脑细胞死亡。时间就是生命！人最脆弱最容易死亡并且只要它一死人就非死 不可的器官就是脑 在急救车到达之前，我们应在急救车到达之前，我们应该为患者做些什么？该为患者做些什么？我们应该根据患者的病我们应该根据患者的病情或伤情，对患者采取一情或伤情，对患者采取一些必要的些必要的急救措施急救措施。急救措施 当呼吸停止时：当呼吸停止时：立即进行人工呼吸！当心跳停止时：立即进行人工胸外挤压 1 1、人工呼吸、人工呼吸 1.使病人仰卧坚实平面上，头后仰，呼吸使病人仰卧坚实平面上，头后仰，呼吸道畅通，解开衣领，放松腰带道畅通，解开衣领，放松腰带 2.2.若病人口鼻内有异物和污物，用手指勾出，若病人口鼻内有异物和污物，用手指勾出，确保呼吸道通确保呼吸道通畅畅 3.一手托起病人下颏，另一手捏紧鼻孔，一手托起病人下颏，另一手捏紧鼻孔，用口包住病人的口，平缓吹气用口包住病人的口，平缓吹气2次次 病人的胸廓能随着病人的胸廓能随着吹气而起伏，吹气吹气而起伏，吹气后气体能够从口排后气体能够从口排出，则说明出，则说明人工呼人工呼吸有效吸有效。一手托下颌 另一手捏鼻孔 深吸气，对着病人 的口用力吹入(15-20次分钟)如果病人同时心跳停止，只进行人工呼如果病人同时心跳停止，只进行人工呼吸还能及时抢救生命吗？吸还能及时抢救生命吗？如果病人同时心跳停止，则应如果病人同时心跳停止，则应在人工呼吸的同时进行在人工呼吸的同时进行胸外胸外心脏按压心脏按压。胸外心脏按压胸外心脏按压 如果病人发生心跳骤停，则应立即开始如果病人发生心跳骤停，则应立即开始胸外心脏按压。心脏按压可以改变胸腔内的胸外心脏按压。心脏按压可以改变胸腔内的压力和容积，将心脏内的血液输送到全身组压力和容积，将心脏内的血液输送到全身组织器官。织器官。有效的有效的胸外心脏按压，可以使胸外心脏按压，可以使心脏心脏的输出血量的输出血量达到正常时的达到正常时的1/41/3，从而维，从而维持生命的持生命的最低最低需求。需求。每次吹气都应看到病人的每次吹气都应看到病人的胸廓胸廓随着吹随着吹气而气而起伏起伏，并且吹气后气体能够从口部排，并且吹气后气体能够从口部排出，则出，则证明人工呼吸有效证明人工呼吸有效。先做先做30次心脏按压，并保持气道通次心脏按压，并保持气道通畅，再做畅，再做2次人工呼吸，如此次人工呼吸，如此交替反复交替反复进进行行(表表8-1)。当病人出现。当病人出现自主呼吸自主呼吸、颈动颈动脉有搏动脉有搏动，并且，并且脸色逐渐转为红润脸色逐渐转为红润时，则时，则证明证明抢救有效抢救有效。需要注意的是，救护者需。需要注