2023年九年级班主任年度考核参考总结范文xx年九年级班主任年度考核总结范文转眼间一学期的工作就要完毕了，回忆本学期我九二班表现，有成长，有收获，也有缺乏。学生大多已经明确了学习方向，班干部凝……聚力也逐步加强，班风逐步加强，学风逐步浓重这与学校领导的注重和正确的治理、教师高度的责任感和敬业精神以及擅长调动学生学习的积极性等都是分不开的。我校学生入学时普遍起点低、根底差、差生面大。针对如此现状，我们只有扎扎实实做好每一步，比别人更投入，更用心。九年级是初中三年的关键时刻,毕业班工作非比平常，教毕业班，就意味着要牺牲更多的个人时间和利益，就意味着肩头多了一份沉重的责任，由于我们要对学生、对家长负责，更要对学校的声誉负责!追求升学率是我们一贯的目的，对学生来说,获得好成绩确实是最重要的事情。为了使下学期工作能够做的更好，现将本学期班主任工作总结如下：一、德育工作本学期时间短，任务重，活动多。因此在开学之初，我就着力抓好学生的思想工作，和他们一起算时间，算任务，及时稳定了全班学生的心理，使每个同学都明白本人的奋斗目的，在心中有了一个大概的方案。在随后的几个月里，随时关注学生的思想动向，和学生谈心，理解他们的方法，做好他们的思想稳定工作。出现了人心思稳，人人向上的可喜场面。自开学至今，不少学生的成绩都有了较大幅度的提高，大多同学对前途有决心，学习有干劲。(一)抓好学生日常行为标准，及时觉察并处理征询题。到了九年“级，许多学生开始在思想上出现较大的变化。不少学生已经进入青春反叛期〞，他们常常自认为已经长大，对条条框框的限制约束表示特别反感，因此在思想上有特别多的麻痹松懈。因此每每趁着召开主题班会的时机，让学生交流体会遵规守纪的重要性，从思想上给学生深化的认识。在实际工作中，配合政教处狠抓日常学习生活中不守纪律的现象。如课上睡觉，旷课迟到，打架骂人，不做作业，顶撞教师“等行为。让学生换位〞考虑，并积极教育引导。让学生在反省中受教育，培养本人良好的行为习惯。尤其针对他们思想复杂偏激、情绪多变的特点，及时觉察存在的征询题，同学生交流谈心，排解征询题。同时多观察,多调查,抓住事情的苗头,防微杜渐,防患于未燃。(二)培养良好的班风、学风。众所周知，一个良好的班集体必需要有良好的班风、学风。本期主要抓了两个方面的工作：一是依照学校政教处的量化考核，健全、完善班内评估机制，施行科学治理，促进良好的班风。...
