第1页共7页小学年工作总结与年工作思路小学xx年工作总结与xx年工作思路xx-xx年,是xx小学实施“精致xx〞(xx-xx年度)五年开展规划的中期,也是实现“学校文化再造、学生精优开展、办学品牌彰显〞五年开展目标的重要阶段。现将xx年总结与xx年规划报告如下。一、xx年度(xx学年上学期)工作总结。xx年度,学校提出“精细管理,精优开展〞的口号,全面贯彻落实xx学年xx区教育体育局校长会工作思路,扎扎实实推进各项工作,取得了丰硕的成果。(一)评估交流彰显品牌,经典教育育才育人。xx年,xx小学落实推进区教育体育局提出的名校建设工程、经典教育工程,实施启发潜能教育,推进中华经典文化教育,抓住契机以评促建,开放交流互相学习,提升了学校整体办学水平,促进了学生开展,“精致xx〞办学品牌初步彰显。1.多项评估顺利通过,全面提升办学水平。xx年上半年,学校接受了XX市平安文明校园评估、档案管理省特级单位评估,均顺利通过。经过平安文明校园评估,学校的平安管理与教育工作更上层楼,师生都树立了牢固的平安意识,学校形成了完善的平安管理与教育、演练制度,师生都熟悉平安预案。档案管理省特级单位评估,标准了学校的资料收集、整理、保存与使用,提升了学校领导与教师的档案意识,为学校持续开展提供了档案工作保障。xx年下半年,学校接受了XX市依法治校示范校评估、XX省绿色学校评估。通过依法治校工作,学校形成了标准完善的管理制度,建立了丰富有效的法制宣传教育体系,完善了校务公开与民主管理,形成了维护师生合法权益的有效机制,保障了学校教育教学工作的标准顺利开展。评估组专家反响称“印象很好〞,学校“全面贯彻落实国家教育方针,全面实施素质教育,全面推进依法治校工作〞,评价很高。在创立省绿色学校的工作中,学校坚持以学生为中心开展环境教育与环保实践活动,把创绿与学生社会实践、探究性学习紧密结合起来,师生第2页共7页家长全员参与,工作扎实有效,投入少成果多,得到了评估组专家的充分肯定,评估组长还一再表示,一定要再来学校交流。2.荣获ie国际大奖,启发学生成长潜能。xx年5月份,学校正式申报国际启发潜能教育(ie)大奖并接受了专家验收,青年教师、学生、家长组成的报告团的报告受到了专家的高度赞赏。11月份,学校正式拿到了国际ie大奖,校长与何主任并到香港领奖、参加ie交流。该奖虽然只是一个民间机构颁发的,但非常重要,意义重大,是对学校两年多坚持实施启发潜能教育、进行文化更新、...