1统计局学习实践科学开展观分析材料自开展深入学习实践科学开展观活动以来，我对科学开展观的精神实质和科学内涵理解更全面、深刻，触动很大，把履职情况与科学开展观相比拟，结合本人的思想状况、学习情况、履职情况进行深刻剖析、自省自警。发现存在一些具体问题反思如下：一、存在的问题〔一〕理论学习不够全面、系统。学习时只从字面上理解马列主义、毛泽东思想，没有深刻认识思想精髓，对邓小平理论、“三个代表〞重要思想和科学开展观的内涵理解得不够深不够透。在实际工作中，忙于业务多，自觉学习时间少，对党的各项路线、方2针、政策掌握得不够全面。〔二〕深入基层调研不够。深入乡镇、企业、厂矿调研统计工作不够，特别是对乡镇统计站建设、企业统计根底建设调查研究不够，导致贯彻落实州、县政府关于进一步加强统计工作的决定成效不显著。〔三〕统筹兼顾不够。对照科学开展观的要求，团结带着县统计局领导班子抓好全县统计的方法上统筹兼顾不够，表现在工作重点工作推进慢、工作效率低、工作质量不高等。二、对存在问题的根源分析对存在的以上问题，认真分析其产生的根源，既有客观的原因，又有主观方面的原因，但主要还是对3科学开展观的认识不够，缺乏科学开展的理念。主要表现在：〔一〕学习不够全面、系统的原因：一是学习态度有所偏向，满足于一知半解，深入系统地学习掌握做得不够。二是无视了全面理论学习，只注重了自己感兴趣东西的学习，只顾钻研自己感兴趣的知识。三是学用结合不够，理论联系实际不够。〔二〕深入基层调研不够的原因：一是认为只要召开了会议、下发了文件、部署了任务，乡镇、部门就会按时上报统计数据，就能推动统计工作向前开展；二是认为只要按照上级统计部门制定的规章制度或借4鉴周边县市的做法、经验，就可指导乡镇开展统计工作，导致方法不管用、不切合实际的现象。〔三〕统筹兼顾不够的原因：一是对科学开展观学习不够深入，对根本方法“统筹兼顾〞理解、掌握、运用不够；二是在领导和指导工作上，有时存在见子打子的现象，系统性、统筹性、创造性不够。三、整改措施及努力方向今后我将以此次学习实践科学开展观为契机，解决自身在贯彻落实科学开展观方面存在的主要问题，切实履行统计局长职责，加强学习、深入调研、统筹兼顾，团结带着县统计局干部职工，用科学开展观指导全县统计工作，创新工作思路，破解工作难题，改5良工作方法，发挥统计职能，提高工作效率，提升效劳质量。着力在以下四个方面...
