教师个人参考方案总结听师德报告心得体会“一句你幸福吗？〞，站在师德报告讲台上的老师以这一句首先发咨询，拉开了此次讲座的序幕。老师行业的幸福感从何获得？这关于一个新老师是一个值得思索的咨询题。让我想起了法国大文豪雨果说：世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的天空，比天空更宽阔的是人的灵魂。老师要做好学生灵魂的工程师，首先要有高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人。老师要用本人的人格魅力来熏染学生的行为，为人师表，以身作那么，要求学生做到的本人首先要做到。由于在老师的眼睛监视同学行为的同时，还有几十双眼睛凝视着本人，老师们做事严谨的态度，一丝不苟的精神，说到做到的质量对学生事实上更是一本能够研读的书。记得开学初，由于我们班级的晨读不断纪律不好，教室里总是不静，干什么都有，这使得一向在学校要强的我大为恼火，几次的批判呵斥下来，我却觉察本人生气伤身，学生照样不知所措，后来我便试着用各种方法让学生把早晨的珍贵时间利用好，但是尽管纪律好，学习效率不高，仍然有同学桌面空空的发呆、哪怕一块橡皮也能默默地玩一个早晨，这个咨询题困扰了我好长时间，一天我在办公桌前学习的时候，突然眼前一亮，我能够把我的讲桌变成我的学习桌，从此开场，每天早晨，教室里变多了一个在读的身影。慢慢的，小孩们已经养成了适应，。我突然想起一句话：身教言传。看着小孩们一个个认——确实小脸，内心确实是幸福。实践出真知，通过这件事让我明白只有和学生更多的陪伴，才能心平气和的处理好咨询题，提升自我幸福感，做一个有爱的老师，尽“管，如今的本人还做不到王老师所说的四心四责〞，但是确实是学生让老师变得更有爱，有时，是他们引导老师更愿意去爱。新学期上班，却没有考虑到班级只有我一套钥匙，开学第一天，我便让学生吃了闭门羹，当我急匆匆的来到教室的时候，已经有将近一半的同学在门口等着了，我打心底里有些歉疚。从那以后明天早上我都要和学生“一样来学校。其身正，不令那么行；其身不正，虽令不从〞。老师一定要溶入学生的生活，时而把本人当老师，时儿把本人当学生，得到学生的信任，走到小孩们的内心世界，去感受无尽的欢乐和幸福。师德，不是简单的说教，而是一种精神表达，尽管我们无法像太阳一样，将本人的光辉洒满世界的每一个角落，但我们能够用本人的爱心共同撑起教育的蓝天！
