“国考热”的原因分析、影响分析及改进对策开题报告.docx

文献综述 北京科技大学的宋慧杰主要从公共管理视角来研究公务员热现象，主要是从管理学的社会管理成本及人才优化配置角度对“公务员热”现象进行了分析，阐述了“国考热”所带来的影响。 北京科技大学的汪大海、葛雪景、韩传龙用帕森斯的结构功能主义在社会转 型这一大背景下对“大学生考公务员热现象”进行了分析，认为在中国这样一个政治机构的位置远高于经纪机构位置的国度，国家公务员成为了一个非常有吸引力的职业选择。 郭严冰从大学生群体的角度进行了分析，她从四个方面（教育制度因素、就 业环境因素、就业心理因素以及职业导向因素）来分析大学生报考公务员热现象 的原因。由于教育方面的影响，高校扩招规模不断增大，本科生培养质量有所下降，高校毕业生供大于求，导致大学生就业成了很大的问题。 孙文中做的调查结果显示，大学生之所以如此热衷于报考公务员是因为在政府机关工作“有房、有钱、有面子”，而不是出于为人民服务的目的，大学生的就业观出现了极大的偏差，调查结果还显示大学生的就业选择顺序依次是：公务员、私企、国企以及考研等其他途径。 林子璐认为随着简政放权持续推行，“互联网+政府”成为大势所趋，“铁饭碗”的内核也早已不同于以 往。改革在持续，人员在精简，国家对公务员的素质要求也在不断提高，虽然公务员招考持续火热，并不意味着年轻人保守，或是执迷于“铁饭碗”。这些放弃其他工作 机会，愿意投身家乡建设的年轻公务员们，为国家行政体系吹来了一股新风，也为各个政府职能 部门注入了新鲜血液。 陈兵兵认为我国目前的公务员考试制度已经取得了很大的效果，并且经过数年的修缮，效果在不断进步，但是在展现其科学性方面存在一些问题，并提出了健全法律法规，树立科学合理的考试录用理念，加强监督和管理，建立健全监督体系，重视科学评估和反馈三个方面的改善对策。 KilonKo & LuluHan(2013)则从公共服务动机(Public Service Motivation) 这一角度来研宄我国的“公务员热”，通过公共部门的求职者以及私人部门的求职者动机进行对比认为公共部门给求职者提供了造福社会的机会，稳定的发展前景，锻炼领导能力的机会，较高声望与社会地位使得我国出现“公务员热”。而其中公共服务精神是选择公务员职业的最重要的因素，而高工资则在私人部门中显得更为重要。 研究意义 理论意义：近年来，伴随着“国考热”，学术界对于国家公务员考试的研究也越来越多，概括起来，主要在现象、原因及对策三个大的方面研究深入，现象的描述大多可以在新闻报道上获得，原因分析大多从个人和社会两大角度着手，而对策则从制度、文化宣传、教育、程序等多个方面进行研究，但是对于“国考热”下的大背景及其带来的影响的研究还不十分成熟，所以通过本文的研究，进一步丰富了该方面的理论内容。 现实意义：本文首先深刻的描述了我国公务员考试的现状，从多个角度阐述“国考热”的体现，同时阐述“国考热”的社会经济大背景及其带来的一系列的影响，这使得公务员报考人员对于公务员制度有一个更加深刻和理性的认识；本文对公务员制度改革具有一定的指导意义，公务员改革应该重视外在激励与内在激励并重，为提高公务员的绩效，目前的职级工资、末尾淘汰等激励机制显得过于单一，精神激励，民主激励等内在激励方式在提高公务员绩效过程中将发挥着重要作用。除此之外完善我国的公民参与平台和制度建设，加快我国政府的公开性和透明性也是解决我国公共服务发展不平衡，缓解“公务员热”的重要对策。 论文提纲 一、 绪论 1.1 研究问题和背景 1.2 研究目的与意义 1.3 研究内容与方法 二、 相关概念和文献综述 2.1 相关概念 2.1.1 国家公务员 2.1.2 国家公务员考试 2.2 文献综述 2.2.1 国内研究 2.2.2 国外研究 三、“国考热”的原因分析 3.1 个人原因 3.1.1 就业压力 3.1.2 职位需求 3.1.3 收益需求 3.2 社会原因 3.2.1 固有官本位思想 3.2.1 公务员职务优势 3.2.3 社保制度不完善 四、“国考热”的影响分析 4.1 对于个体的影响 4.1.1 就业影响 4.1.2 思想意识影响 4.1.3 发展前景影响 4.2 对于社会的影响 4.2.1 对于社会保障的影响 4.2.2 对于公务员制度的影响 4.2.3 对于社会人才构成的影响 五、改进对策 5.1 增强文化教育，树立正确的人生观和价值观 5.2 促进社会保障制度建设 5.3 完善公务员制度改革 5.4 调整专业结构，进行就业引导 5.5 调控行政手段，优化人才配置 六、总结与深化 七、致谢 主要研究内容： 本文主要是运用文献分析法和半结构访谈法对国家公务员制度进行调查研究，着重分析我国公务员考试的现状，分析我国公务员考试制度存在的问题，并阐明“国考热”这一现象，针对“国考热”进行进一步分析与研究，分别从个人和社会两个角度说明这一现象的原因，个人角度则包括就业、职位和收益三个大的方面，社会角度则包括社会固有的官本位思想、公务员职务的优势及社保制度的不完善三个方面；同时在个人和社会方面阐述了“国考热”大背景所带来的各类影响，个人方面包括就业、思想意识和发展前景，社会方面包括社保制度、公务员制度和人才构成的影响，并针对性地提出了一系列的改进对策。 关键问题： “国考热”的原因分析、影响分析及改进对策 主要研究方法： 文献分析法、半结构访谈法、参与调查法 进度安排: x月x日- x月x日 进行文献及数据地搜集工作，并对数据加以分析处理 x月x日- x月x日 与老师沟通，确定写作提纲 x月x日- x月x日 进行半结构化访谈，进一步全面了解国考制度与形式 x月x日- x月x日 进行论文初稿写作 x月x日- x月x日 与老师沟通，进行论文的一次修改 x月x日- x月x日 进行论文的二三次修改，并最终定稿