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2023年教学楼改建申请报告.docxVIP免费

2023年教学楼改建申请报告.docx_第1页
2023年教学楼改建申请报告.docx_第2页
第1页共2页教学楼改建申请报告尊敬的领导:xx小学校址为df镇中心小学,现有教学楼两幢,前幢始建于1998年,后幢始建于1983年,另有学生食堂始建于1999年。为适应现代化教学需求,局部教学根底设施急待重新规划改造,特此申请如下:一、后幢教学楼需重新拆建:后幢教学楼因建造时间久远,走廊向外侧倾斜;四楼(为后来增建)地面裂缝宽达一公分;建筑外墙为双层砖中空结构。整体建筑现已属于危房范畴,继续使用会严重影响师生的人身平安,而不使用又影响我校的教育教学进行,故必需重新拆建。二、学生厕所需扩建:学生厕所使用时间已较久,原为坐坑,且相对位置较少,兼之全校仅此一个学生厕所,课间排队拥挤现象事件时有发生,无法完全满足学生课间如厕需求,故需要对原厕所进行必要的扩建改造。三、学生食堂需改造:我校学生食堂虽建成时间不长,但因建立时财力缺乏,相对条件简陋,缺少学生的用餐座位。且随着在校用餐学生数量增加,现有场地已捉襟见肘,局部用餐学生不得不移至食堂外钢篷内,更有局部学生因学校用餐环境较差转至校外用餐,很难顾及食品卫生平安。学生食堂的厨房条件相对更差,顶篷因缺乏必要的排油烟设施而长期在油烟熏染下已变得较为污浊。故此,学生食堂也是我校急待翻新重建的根底设施之一。四、方案建造阶梯教室:因我校为莼湖两大中心校之一,教学研讨活动较频繁。但我校长期缺少一间可供教师进行教学研究的活动场所,只得在各教室展开。因活动场地过于狭小,我校极少邀请外校老师到校共同开展活动,极不利于我校教师的教育教学开展。基于这个原因,我校方案在原学生车篷位置建一间阶梯教室,一那么可以方便教师的教学研讨活动开展,二那么可以有场地多邀请外校优秀教师莅临指导。第2页共2页五、教师宿舍急待修建:我校教师人数虽不多,但外地教师及家住奉化XX县区者众多。外地教师因条件所限只能居住在狭小的原教师宿舍中,根本上三到四位教师挤在二十五平方米的房间中,人均使用面积约六平方米;居住条件简陋,各种配套根底设施很难改善。而家住奉化的老师因学校可提供的宿舍数量有限,不得不每日花两小时左右往返于奉化与莼湖之间,且难以找到一个午休场所,既不利于教师在校投入更多精力,又让教师时间大量消耗在路途中影响休息。故此,我校特申请新建一幢教师宿舍,以满足广阔教师的根本生活需求。如上所述,我校局部薄弱根底设施急待改造,希望上级机关大力支持协助,特此申请。申请单位:申请日期:

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