第1页共4页研究报告的结构题目题目是课题的最高概括，要点明研究的对象、问题、方法。应以陈述句式表达，字数不要超过20个字；忌使用疑问句式。课题的提出（一）课题研究的背景研究意义通常是研究者从社会开展、教育实际、现实意义等方面阐述研究的重要性与必要性。表述应针对所要研究的具体问题，忌脱离工作实际，空话套话；强调逻辑的严谨。（二）国内外相关研究综述与本课题相关研究的现状。包括主要成绩；存在的问题；存在问题的原因、研究的空白点等内容。这局部内容要在广泛深入了解的根底上表达出“综合〞与“评述〞的特点。忌只就一两个实例发挥没有综合的特点。同时忌脱离具体研究问题，泛泛而谈，更忌不做考察，枉下结论。（三）研究的创新点根据相关研究综述，说明本课题的与众不同之处。应从研究内容、对象、方法、途径、侧重点等方面表述；忌缺乏参照，主观想象。（四）概念的界定界定研究中关键词的内涵、本质。应抓住课题研究的主题进行界定；忌过于宽泛、界定共识性概念。研究的依据（一）理论依据是指与课题研究紧密相关，对研究目标的达成具有指导与支撑的作用的理论。表述应与研究的问题形成密切关联；忌理论罗列，逻辑松散。（二）政策依据说明研究符合教育教学改革与开展方向，为教育行政所认可。应从具体的实际出发；忌简单罗列，缺乏针对性。（三）实践依据说明本类研究所关注的问题在实践层面上开展的状况。上述三项依据表述上均要先概括，再展开。研究的原那么研究的原那么是本研究必须遵守的根本要求。应紧密结合所第2页共4页本研究的具体情况进行论述；忌缺乏针对性。表述上要先概括，再展开。研究的目标与内容（一）研究目标教育目标。研究要达成的人才培养目标，表达在研究对象的开展与进步。即通过什么方法，促使研究对象发生什么样的变化与效果。科研目标。研究要获得规律的目标，表现在知识的增长，经验的丰富，方法技巧的创新，认识的开展。即通过研究收获什么样的策略、方法、模式等。工作目标。研究所要达成的教育工作改革和开展目标，表现在教学等工作的效益上。上述三工程标的表述均应为将来时态。（二）研究内容研究内容是研究目标的具体细化，是把目标加以分解成一系列可操作的具体研究工程。强调内容与目标要对应，忌两者不对称；强调语言简捷，具体说明研究什么内容，忌描述过多、忌将具体措施表述成研究的内容。研究的对象与方法（一）研究的对象研究对象是指一定范围的学生、教师、学校等群体。应明确...
