第1页共5页农村卫技人才调研报告农村基层卫生是卫生工作的重要组成局部。我们认为，培养一支“下得去、用得上、留得住〞的卫生人才队伍，是搞好农村基层卫生工作关键。近几年来，我市走“依托高校，立足本地，自己培养〞的路子。从2xxxx年xx月起，我市大力实施人才培养“金桥工程〞。到目前为止，全市已有2638名农村基层在职卫生技术人员取得或正在就读大专以上学历，并初步形成了拥有中专、大专、本科、研究生等多个学历层次，涵盖医学、护理、药学、预防医学、卫生事业管理等多学科的办学格局，较好地解决了我市农村基层卫生技术人员的培养问题。一、实施人才培养“金桥工程〞的根本思路据调查，2xx0年，我市共有卫技人员542023人，其中本科学历的297人，占5.49%；大专学历的有586人，占xx0.83%；中专学历的20xx6人，占37.29%；高中以下学历的有252023人，占46.38%。市直医疗卫生单位的xx6xx多名卫生技术人员中，40岁以下中专学历以下的就有8xx多人。尤其是护理队伍，几乎都是中专以下学历，大专以上学历者只有2人，高级职称的护理人才也面临断层。其它如药学、临床检验、预防医学、放射专业的情况与护理差不多。乡镇卫生院一级，不说高级人才，就是中级职称、大专以上学历者也是凤毛麟角，医生极大局部都是中专毕业生。面对这种情况，XX市卫生局做出了一项大胆决策，决定将全市卫生系统中专以下学历的人员全部“回炉〞，参加“金桥工程〞大专班学习。通过实施这项工程，彻底改变这种局面，把中专以下学历人员全部提高到大专以上水平。二、实施“金桥工程〞的做法和政策措施（一）制定方案，明确培养目标为使“金桥工程〞有目的、有方案、有步骤地推行，2xx0年xxxx月，我局制定并下发了XX市卫生系统“金桥工程〞实施方案。方案中对培养目标、培养对象、培养方式、培养时间、单位职责等均作了明确的规定。具体如下：xx、培养目标。从2xxxx年起，用5—xx0年时间，把我市在职中专以下学历、年龄低于40岁的卫技人员提高到大专以上第2页共5页学历水平。至xx年，市直单位有70%卫技人员，全市有50%卫技人员取得大专以上学历；至20xx0年，90%以上卫技人员到达大专以上水平。2、培养对象：以中专以下学历的卫生技术人员为主要培训对象，并要突出几个重点，兼顾几个方面：①乡镇卫生院为重点，兼顾卫生站和个体诊所；②以县、区医院为重点，兼顾市直单位；③以医疗、护理专业为重点，兼顾其他专业；④以40岁以下人员为重点，兼顾40岁以上人员。3、培养方式...
