第1页共7页关于农村中小学教育经费管理模式的调研报告近年来，随着农村义务教育经费保障机制改革的全面贯彻实施，农村中小学校的经费管理已成为社会普遍关心的热点话题，已愈来愈引起各级政府的高度重视。如何完善教育经费管理模式，管好用好教育经费。xx市各级财政部门为此进行了积极的探索。一、农村义务教育经费保障机制改革实施情况2023-2023学年度，xx市农村义务教育阶段共有农村中小学校1671所，其中：农村小学1461所（含389个教学点，220所中心学校），初中学校22023所。农村中小学在校学生人数383831名。在职农村中小学教职工25505名。2023年，xx市在1区9县进行了农村义务教育经费保障机制改革，全面贯彻落实了“两免一补〞政策，这项政策惠泽了全市80万农村中小学生。各级财政部门以实施新机制为契机，优先保证并不断加大对农村义务教育的资金保障力度，确保了农村义务教育经费投入有较大幅度的增长。以2023年为例，全市2023个县区全年预算内教育支出56179万元，加上中、省、市安排的“两免一补〞资金9160.5万元、危房改造资金7051万元、教育专款2963万元、县区配套220234万元，教育资金投入总量达77967.5万元，比2023年增加了18898万元，增长32%。全市农村中小学校公用运转经费4778.2万元，教职工人均年公用经费达1873.4元，比以前年度有了较大幅度的提高。从而，确保了农村中小学校教职工工资按时、足额发放和学校的正常运转，有力地促进了农村义务教育事业的开展。农村义务教育经费保障机制改革实施以后，农村义务教育投入力度不断加大，学校资金量增加，管好用好教育资金已成为各级财政部门必须加强的一项重要工作。我市为切实加强农村义务教育经费管理，于2023年在全市初步建立起“预算到校，专户到校，拨款到校〞的农村中小学校教育经费管理方式。各县区按新的管理方式，设立了教育资金专户，以初中学校、中心学校为根本预算单位，逐校编制并汇总农村中小学校预算，按预算进度拨付资金。新的管理方式运行后，对标准农村中小第2页共7页学校财务管理，提高资金使用效益起到了积极的促进作用。二、农村中小学经费管理方式比照分析目前，从全市情况看，各县区对农村中小学教师工资已全部实行银行代发，对学校公用运转经费和专项资金的管理方式各有不同，大体来看，有以下五种管理方式：第一种是中心学校集中核算的方式。这种方式是将农村中小学教育经费核算与管理集中在中心学校。如XX县区，对于学校公用运转经费，由县财政部门年初预算...
