1关于整合我区农村教育资源促进全区教育事业均衡开展的调研报告范文目录/提纲：一、根本情况二、主要做法办学条件逐步改善师资力量逐步加强教育公平逐步凸显农村教育资源逐步整合2二、我区农村教育资源现状及存在的问题农村教育资源急需优化师资力量严重缺乏优质教育资源偏少三、搞好我区整合优化农村教育资源工作的建议加大教育资金保障力度二是教育费附加用于教育资金投向要有的放矢，侧重向根底薄弱学校和农村学校倾斜3优化农村学校布局调整全面提升教师队伍素质一是坚持“1+N〞多元化教师招聘补充方法关于整合我区农村教育资源促进全区教育事业均衡开展的调研报告优化教育结构，促进义务教育均衡开展，是新形势下教育工作的重要目标。为进一步实施“科教兴区〞战4略，促进我区教育事业均衡开展，区政协调研组以“整合我区农村教育资源，促进全区教育均衡开展〞为主题，深入了解我区农村教育现状、学校布局、办学条件、师资建设、教育教学质量、办学效益及存在问题，进行了专题调研，调研组采取实地考察、听取汇报、座谈交流、征求意见等形式开展了调查研究，现将调研情况报告如下:一、根本情况5共有各级各类学校404所。其中，幼儿园208所，义务教育阶段学校193所(小学169所，城区25所、农村144所；初中23所，城区9所、农村14所；特殊教育学校1所)，高中1所,九年一贯制学校1所，教师进修学、校际间的师资差距。2023年交流轮岗校长教师161人，促进了薄弱学校和农村学校教育教学理念的更新和教育教学水平的提升。6教育公平逐步凸显。建立完善了以政府为主导，社会各方面广泛参与的留守儿童关爱体系，建立留守儿童之家、设立亲情，切实保障农村留守儿童身心健康成长。特别是近年来全区建成乡村少年宫10个，实现乡村少年宫全覆盖，切实满足了留守儿童课外活动需要。建档立卡贫困家庭学生资助全覆盖，确保每一个孩子都不因贫失学、辍学。2023年，共资助各级各类困难家庭学生32048人，发放资金71330.97万元，构建了政府、社会等多渠道筹资助学体系。严格执行人民政府关于进一步做好进城务工农民随迁子女义务教育工作的意见，进城农民工随迁子女，全部就近安排到城区公办中小学就读，与城区学生统一编班、统一管理，确保享受同等接受义务教育的权利。农村教育资源逐步整合。结合农村中小学校实际，同时考虑农村人口布局、地理状况、交通条件等因8素，逐步对农村教育资源进行整合。如对教育资源进行整合。在原职业高中院内投资1041万元新建初级中学，目...
