保育员述职报告5篇述职报告是任职者陈述本人任职情况，评议本人任职才能，接受上级领导考核和群众监视的一种应用文，具有汇报性、总结性和理论性的特点。下面是小编搜集整理的保育员述职报告5篇范文，欢迎借鉴参考。保育员述职报告5篇(一)中班一学年的学习游戏生活过去了，在过去的一学年里，我们班级几位教师以的热情和干劲投入到各项工作，团结协作、配合默契，平安、有效地完成了保教任务。整顿班级常规、按照纲要要求，完善幼儿一日活动各个环节，丰“富幼儿的活动环境。度过了愉快的六一〞儿童节。我们中班的小孩们立即进入大班年级。在此，我们对学期工作进展总结，以使下一阶段的工作得到更多启发和提高。一.坚持抓班级常规。加上自中班上学期以来，我班不断有新朋友进入，目前总人数24此刻我班有男孩10人，女孩14人，相对来说，大局部小孩爽朗好动，坐不定，例如，王家妮.王有祥.等。多数家长对学前教育的注重呼声高，对小孩在园的生活、学习情况也越来越注重，但是有三分之一的小孩长期由祖父母养育，过分宠爱，要求不严，各方面潜力较弱。要搞好这个班的班级治理，整顿班级常规十分不容易。我们把班级的常规教育作为这个学期的重头戏，不断做到常教常管、常抓不懈。按照我们班的实际情况，我们几位教师对小孩统一要求，坚持从每一件小事抓起，坚持教育原那么，对每一个小孩平等、一致。我们从幼儿的进园礼貌言行，游戏规那么事项，学习要求做法，生活习惯培养等各个方面，事无具细，透过各种方式、方法，耐心肠一一教给幼儿。除了以身作那么，我们还为幼儿创设了一些会说话的环境，隐性地暗示幼儿遵守规那么。如，我们在各个区角游戏的入口，设置了进入游戏合理人数的名片袋，想进入这个区角，要将本人的名片插入袋中，如名片袋已经插满，说明参加这个区角的小朋友已够多，不能再进人了。往常小孩们会一窝蜂地进入共同喜欢的某个区角，人多杂乱，游戏效果差，此刻有了名片袋，小孩们也学会了操纵，认真地执行共同制定的规那么，养成良好习惯。二.按照示范园的要求，制造的游戏环境。班级环境是幼儿生活学习游戏的主要场所。我们也深知环境的作用对幼儿身心和谐开展所起的重要作用。因此，我们多方学习其他示范园的经历，精读理论专著。为了创设开放性的游戏环境，我们注重两个方面的建立：一是开放性的物理环境，既游戏空间、时间及玩具材料对幼儿来说是开放的。二是开放的心理环境，既游戏中的同伴关系、师生关系是平等的、互动的、和谐...
