第1页共2页XX年中心校校长述职报告在市教育体育局的正确领导和关心下，xx年镇教育办紧紧围绕市局全年二十项重点工作和年度考核目标，科学定位、狠抓落实。全镇教育装备得到全面改善，教师素质得到有效提高，教育质量得到大幅提升，各项工作均取得新成绩。特别是迎接省督导评估、教学评估和省级示范园创立等工作，受到省市领导的一致好评。下面就本年度工作述职如下：1、多措并举，努力改善办学环境一是多渠道争取资金大力改善办学条件。结合全镇实际，我们坚持“集中财力办实事〞的原那么，争取资金200余万元，全面推进学校标准化建设。翟家庄小学完成了办公楼建设；沙洺小学以绿化美化为抓手，倾力打造书香校园；xx幼儿园建成多功能厅；岳庄小学建起了围墙和大门，完善了校园配套设施；xx小学于8月15日实现了整体搬迁，保证了正常的教育教学秩序。同时我们积极争取仪器设备，全面提高办学水平。五所中心校专用教室仪器设备全面更新换代、上档升级，图书资料大幅增加，学生桌凳得到更新。各校教室分别安装了电子白板、多媒体投影仪和大尺寸超薄纯平电视，建成了科技活动室、图书阅览室、舞蹈室等功能教室。二是全面加强校园环境文化建设。各校结合实际，按照“班级有专栏、走廊有文化、墙上有标语、校园有亮点〞的要求，个性化布置班级、楼道、墙壁、宿舍、走廊和地面，全方位打造校园立体文化。全镇各校的环境文化建设均得到明显提升。沙名小学每个教室都建起了班级管理角；岳庄小学标准了寄宿制管理文化长廊；翟家庄小学的学生作品展示墙内容丰富多彩；西梁庄小学突出了乡土名胜；xx小学构建了以传统美德为主题的礼仪教育特色文化；xx幼儿园结合实际建成了“三纵两横一基调〞的园所文化体系。这些彰显了全镇校园文化内涵，突出了山区特色，营造了良好的育人气氛。2、积极探索，加强布局调整后学校管理经过不断努力，全镇布局调整根本到位，现已形成五所中心校辐射全镇32个村落的办学格局。布局调整后学生上下学平安、第2页共2页合并学校后校舍面积缺乏、寄宿制学校管理等问题已成为中心校开展的瓶颈。针对这些问题，镇教办带着20多人的校长团队屡次外出参观学习管理模式，召开专题研讨会，积极探索布局调整后的学校管理工作。制定了xx镇学生上下学接送制度，教育办与各校签订了责任状，确保了学生交通，在学习、生活、平安等方面细化了责任，完善了制度，实现了边村学生由“要我来〞到“我要来〞的转变，使布局调整后的优势得以真正表达。3、强化...
