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2023年高中语文项链教案人教版第四册.docxVIP免费

2023年高中语文项链教案人教版第四册.docx_第1页
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2023年高中语文项链教案人教版第四册.docx_第3页
2.项链莫泊桑教学重点1、理解细腻、深刻的心理描写对刻画人物形象的作用。2、体会小说精心的构思和巧妙的结局。3、故事情节的偶然性与人物不幸遭遇的必然性的分析教学方法讨论法〔因为本文学生已在英语课上学过,所以决定本文用一课时完成〕。学法指导1、阅读课文,弄清主要情节和人物,各局部的时间、地点、主要人物和事件。2、查字典给生字注音解释词义。教学内容和步骤一、课文题解项链原题首饰,发表于1884年,是19世纪法国杰出的批判现实主义作家、世界闻名的短篇小说之王莫泊桑的短篇精品。它反映了当时法国社会风气“日趋败坏,上流社会〞的骄奢浮华的生活也成为小资产阶级中的不少人憧憬的理想,主人公玛尔德就是这样一个向往豪华、舒适的生活,并为此而追求的小资产阶级妇女形象。莫泊桑〔1850——1893〕,19世纪后半叶法国批判现实主义作家,世界短篇小说巨匠。他出生于法国诺曼底的一个没落的贵族家庭。1870年,他中学毕业后刚到巴黎攻读法律,普法战争就爆发了,他被征入伍。战后退伍,先后在炮军部和教育部任小职员。1880年,以羊脂球登上法国文坛,一举成名。他创作短篇小说约300篇,长篇小说6部,游记3部和其他一些作品。二、课文简析“小说按事件的自然进程叙写,以项链为线索展开情节。作者先以层递法〞“写路瓦栽夫人为参加舞会准备衣着、首饰的奋斗〞过程,然后在她出足风头的虚荣顶点上笔锋突转,写她乐极生悲丧失项链,从此厄运临头。她不但没能爬进上流社会,反而跌落到社会的更底层。情节的跌宕起伏,引人入胜又意味深“长。待到熬过十年艰辛,她刚要为自己总算还清债务而得意地笑〞的时候,即意外地得知丧失的项链原来是假的,远远不值这十年所付的代价。故事至此嘎然收尾,既令人反思其过去,又让人揣测其将来,余味无穷。小说正是以这样曲折动人的情节锋利地嘲讽了爱慕虚荣、追求享乐的资产阶级思想,深刻地揭“露了资产阶级的思想意识对人们的毒害,从一个侧面批判了资本主义社会金钱万能〞的丑恶本质。三、特点提示1.造成路瓦栽夫人悲剧的原因有两方面:一方面是路瓦栽夫人本身的原因。她受过一定教育,长得美丽动人,她觉得她生来就是为着过高雅奢华的生活,而清贫的生活使她不断地感到痛苦,所以她心里常生出悲哀的感慨和狂乱的梦想。这种崇尚虚荣、羡慕豪华生活的心理是造成她悲剧的主观原因。另一方面是社会原因,资本主义社会拜金主义毒化人们的灵魂,腐蚀普通的人们。以貌取人、金钱万能的资产阶级思想意识以...

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