天道酬勤“走进清明,感受传统〞主题班会教案篇一：走进清明“走进清明，感受传统〞主题班会三〔1班〕班主任丁梅活动目的：1、通过这次主题班会，希望学生作为一个炎黄子孙能全面正确的理解清明节，深切感受清明节的文化内涵，积极的过一个有意义的清明节。2、通过这次主题班会引导学生理解中华民俗、风情和传统美德。有利于青青年对孝悌、慎终、追远、民德归厚的理解和升华在缅怀革命先烈的丰功伟绩的根底上，继承先烈遗志，发扬革命精神，珍惜现在的美妙生活。3、通过这次主题班会，加强青青年对传统文化的认同感，热爱民族文化，主动地传承民族文化、弘扬民族文化。活动预备：1、诗朗读2、故事3、清明节来历和风俗等材料的介绍活动时间:2023、4活动地点：三年级〔1〕班活动过程：一、导入：“师：今天，我们在这里举行走进清明，感受传统〞革命传统教育主题班会。希望同学们可以在班会中有所收获，也预祝你们的班会获得成功！春天，万物复苏，盎然春意。春天，是最令人向往的季节。人们总不会不记得，祭扫烈士墓，缅怀革命先烈，我宣布走进清明，感受传统主题班会现在开始。二、新受1、利用竞答交流的方式让同学们明白清明节的由来和清明节的风俗。2、指导学生领会清明祭祖扫墓的文化内涵：清明节的风俗是丰富的，最主要的仍然祭祖扫墓。祭祖方式：寄予哀思的同时也要保护城市环境，采取鲜花、水果、网上祭祀“等低碳〞的文明祭祖方式，不随地燃烧纸币等祭祀用品，不乱堆乱倒等。3、指导学生以小组竞赛的方式理解清明节的风俗。征询题如：有哪些体育活动？秋千最早叫什么？荡秋千有什么好处？蹴鞠是一种什么游戏？谁制造的？什么叫探春？为什么要植树？为什么要插柳？戴柳？祭祖时一般在什么树适宜？等等征询题三、总结:班主任：通过今天的班会活动我们深化理解了清明节的来历和节日含义,中国人历来注重情感，不忘本，因此我们对祖先的祭祀是发自内心的感恩与缅怀。我们相信亲人、先祖可以感遭到我们的情意与祭奠，我们华夏儿女也一定会一代代连续而这种温情。我们还要沿着革命先烈走过的足迹，树立典范，树立正确的人生观、价值观。清明节有它深化的文化内涵，我们不仅要热爱它，过好它，还要更好的传承它。天道酬勤六、拓展清明节小长假与父母一起祭奠祖先或烈士并写一篇作文或用一幅美术作品，记述本人过程、见解或感受。篇二：走进清明“走进清明，感受传统〞主题班会教案一、活动背景：立即到来的清明节是中华民族的一个重要的传统节日，是...
