疫情下中小学开学第一课教案疫情下中小学开学第一课教案目录认识疫情，敬畏生命，做好防护1班主任总结:8认识疫情，敬畏生命，做好防护教育背景：2023注定是不平凡的一年，一场疫情席卷了中华大地，扰乱了庚子年春节的节奏。伴随着春天的到来，你我共盼的返校时刻如约而至为了进一步做好当下疫情防控工作，提升学生防护知识技能，结合学生在校学习实际，在小学各班级开展“开学第一课〞主题教育活动，引导学生以最正确状态投入到新学期学习中，并以“七步洗手法〞口罩佩戴〞“排队规那么〞等为主要内容开展了对学生的开学第一课教育、学习活动。作为一名小学生，应当热爱祖国，热爱社会，感恩祖国为我们的自由、平安、健康、快乐提供了强大的保障，没有大国崛起，哪来小民自由？我们应当知荣辱，明是非，学习“逆行者〞甘于奉献，大爱为先的精神，牢记我们的英雄，同时鄙夷破坏者、满口谎话的人；我们应当敬畏生命，不虚度时光，珍惜珍贵的学习时光。活动主题：认识疫情，敬畏生命，做好防护活动对象：小学生活动目标：1.了解传染性疾病的相关知识及掌握预防方法。2对学生进行心理疏导教育和敬畏生命思想教育。3.为开学做好思想的发动和方法的指导。班会前的准备：活动准备：1.班会课PPT以及相关音乐和视频，整理李文亮、钟南山、张文宏等先进人物的资料。2.依托互联网，如QQ、微信、学习通等平台，请同学们提前做好准备，分享了解到的疫情科普知识、个人防护指导以及抗“疫〞战斗感想，进行讨论。3.提前调试好，确保麦克风正常，网络通畅。班会过程：利用教室多媒体,播放PPT。一、了解传染性疾病的相关知识1.什么是传染性疾病？(1)结合假期所接触到的防疫知识，学生讨论老师讲解什么是传染性疾病。(2)播放课件，系统了解。2.传染性疾病感染有哪些病症？(1)请学生用自己假期所接触到的知识进行讲述。(2)观看视频系统了解。3.传染性疾病的治疗及传播途径(1)感染了传染性疾病能治好吗？了解数据变化，解读传染性疾病(课件出示)(2)传染性疾病的传染途径学生进行讲述，后借助课件进行系统讲解。(3)什么是密切接触者(4)为什么要对密切接触者医学观察14天(5)如果密切接触者在观察期间发病，如何进行排查和诊治二、传染性疾病的日常预防措施1.学生借助自己在校园内以及街道等看到的预防措施进行解说。2.公众怎样预防传染性疾病感染？播放新闻片段并加以总结。3.开学初的卫生、森林防火、防溺水教育。4.学生代表展示“七步洗手法〞的方法。三、保护自己，从...
