教案长春版湖心亭看雪学案19湖心亭看雪学案学习目的知识目的1．积累一些文言实词、虚词。2．理解作者和写作背景。3．理解雪后西湖的奇景和作者游湖的雅趣。4．背诵课文。才能目的1．揣摩文中描写西湖雪景的文字，把握作者的语言风格。2．把握文章运用的白描手法。3．赏析课文融叙事、写景、抒情于一炉的写作特色。情感态度与价值观本文展示了作者遗世独立的高洁情怀和不随流俗的生活态度但又流露出消极避世的意绪，要批判地对待，历史地分析。知识导航1、关于作者张岱〔1597~1689〕，字宗子，又字石公，号陶庵、蝶庵、天孙，明山阴〔今浙江绍兴〕人。明末往常未曾出仕，不断过着布衣优游的生活。明亡以后，消极避居浙江剡溪山中，专心从事著述，穷困以终。陶庵梦忆和西湖梦寻即写于他明亡入山以后，书中缅怀往昔风月繁华，追想前尘影事，字里行间流露出深沉的故国之思和沧桑之感。他文学创作以小品文见长。文笔清新生动，饶有情趣，风格独特。“张岱曾有自题小像一文，功名耶落空，富贵耶如梦。忠臣耶怕痛，锄头耶怕重，著书二十年耶而仅堪覆瓮。之人耶有用没用？〞覆瓮，比喻著作毫无价值，只能够作盖酱罐用，多用为谦词。作者在自嘲中讽世骂时，显示本人的卓然独立。2、关于白描手法白描手法〔原是中国画的一种技法，是一种不加色彩或非常少用色彩，只用墨线在白底上勾勒物象的画法。作为一种描写方法，是指抓住事物的特征，以质朴的文字，寥寥几笔就勾勒出事物形象的描写方法。简练朴素，不加渲染〕举例：〔齐读〕马致远天净沙-“秋思枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。〞〔抽读〕朱自清背“…………影父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我看见他蹒跚地走到铁道边，渐渐探身下去，尚不大难。但是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的模样。〞自主学习1、注音更定毳衣雾凇沆砀一芥2、解释更定：更，古代夜间的计时单位，一夜分为五更，每更约两小时。定，完了，完毕。拿：撑，划。拥：围裹。毳衣：细毛皮衣。雾凇沆砀：冰花一片弥漫。雾凇：水气凝成的冰花。沆砀：白气弥漫的模样。一白：全白。及：等到。舟子：船夫。长堤一痕：描述西湖长堤在雪中只隐隐露出一道痕迹。痕：指斑迹，迹印。一芥：一棵小草。芥：小草，描述船小。焉得：哪能。更：还大白：酒杯名客此：在此地客居。客，客居，作动词用。……者：的人。咨询题研讨1“、...
