教案人教版小学二年级下册29、数星星的孩子教具预备课件：1．多媒体课件：星空图配上轻音乐：星光闪耀，慢慢地有9颗星星慢慢变大，其中有七颗构成北斗七星，一颗为北极星，一颗在旁边，定格。〔注：1．2两个课件能够合在一起〕2．〔紧接着课件1，星星内出现本课9个生字〔撒玉仰傻距组楚““衡汉〕。玉〞字要放在北极星上，组〞字在旁边的一颗星星上。3．挂图：北斗七星和北极星〔参照课本P135右上角〕4“．我会写〞图标。5．田字格中本课要求写的12个字：勺斗玉组珍珠数研究睡间隔6．PPT课件：课外阅读短文：一个晴朗的夜晚，我也像汉朝的张衡一样坐在院子里看星星。尽管星星和我的间隔特别遥远，但我也能看得特别清晰。看啊，星光闪耀，好似课文里写的一样，像无数珍珠撒在碧玉盘里，好美哦，简直把我给看傻了！我仰着头，看啊，数啊，数啊，看啊，原来星星也分成小组坐在一起，不过，它们的组太大了，组员多得数不清。〔注：全文为蓝色，黑色的字变成红色〕教学目的1“．认识撒、玉〞等9“个生字。会写勺、斗〞等12个字。2．有感情地朗读课文。3．培养擅长观察、擅长考虑的适应。教学过程环节1．请小朋友们把眼睛闭上，先听听优美的音乐吧。2．〔课件1──星光闪耀，慢慢地有9颗星星慢慢变大，其中有七颗构成北斗七星，一颗为北极星，一颗在旁边，定格。〕请大家睁开眼睛，我们一起欣赏漂亮的星空。3．漂亮吗？4．再看看，星空开场发生变化了。〔课件2──星星内出现本课9““个生字：撒玉仰傻距组楚衡汉，玉〞字放在北极星上，组〞字在旁边的一颗星星上。〕这九颗星星，等待小朋友们摘取呢。如今，教师还没教大家，哪位小朋友能本人摘取一颗？小朋友，这些字你能认识几个呢？5．谁还能再摘一颗？6．你如何认识的？7．还有谁认识？8．还有认识的吗？9．呵，你确实是小男子汉。10．你也是小男子汉。11．还有几课星星等待着我们摘取，请小朋友们认真读读课文，──这些星星都藏在我们今天要学的课文里，这篇课文的标题确实是数星星的小孩〔板书课题〕我们把课文读熟了，就能摘下这些星星了。小朋友们，一起读课文吧。3．漂亮！4．我摘取最上面的一颗，那儿边的字是玉，玉石的玉。5．我认识小组的组。6．我是小组长啊。7〔都举手〕我认识。8．〔明潇〕我认识汉，男子汉的汉。9．〔炎地〕我也认识。11．学生自读课文。自主识字2．〔1──〕大鱼藏在行里头衡，张衡、平衡。〔2〕从用手一散确实是撒，撒开、撒水。3．〔1〕仰：欢送的迎把走之换成单立人...
