教案人教版八年级上册语文第四单元过关检测题及答案内容预览：第四单元过关检测试题〔时间90分钟，100分〕一、积累与运用〔22分〕1、依照拼音写汉字或给加点字注音。〔4分〕yùn〔〕育繁yǎn〔〕脊zhuī〔〕追sù〔〕归咎〔〕喷嚏〔〕连翘〔〕褶皱〔〕2、成语改错〔4分〕冲耳不闻束手无策物竞天择五彩斑斓相安无事消声匿迹循环往复风雪在途在劫难逃啸聚山林无动于忠视而不见错误正确3、默写〔5分〕①、树树皆秋色，。②、气蒸云梦泽，。③、，柳暗花明又一村。④、少壮不努力，。⑤、晴川历历汉阳树，。4、名著阅读〔5分〕骆驼祥子的作者是现代作家，他的原名叫。祥子的职业是，他为了实现他能拥有本人的车子的愿望，苦苦奋斗了一生，表现了他的性格。读完小说，我们深入体会到造成祥子悲剧命运的根本缘故是。5．仿写句子，要求与上句的话题一致，句式、修辞手法一样。(2分)没有一本书的家，是没有一朵花的花园；没有一本书的家，是没有一只鸟的树林；________________________________________________________________6、修正下面的病句。〔2分〕〔1〕目前，我国各方面人才的数量和质量还不能满足经济和社会开展。〔2〕从大量的事实中告诉我们，环境灾难是没有国界的。改：二、阅读理解〔38分〕〔一〕大自然的语言〔12分〕几千年来，劳动人民留意了草木荣枯、留鸟去来等自然现象同气候的关系。据以安排农事。杏花开了，就好似大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好似在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开场唱歌，劳动“人民明白得它在唱什么：阿公阿婆，割麦插禾。〞如此看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。这些自然现象，我国古代劳动人民称它为物候。物候知识在我国起源特别早。古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候。到了近代，利用物候知识来研究农业消费，已经开展为一门科学，确实是物候学。物候学记录植物的生长荣枯，动物的养育往来，如桃花开、燕子来等自然现象，从而随着时节推移的变化和这种变化对动植物的阻碍。“物候观测使用的是活的仪器〞，是活生生的生物。它比气象仪器复杂得多，灵敏得多。物候观测的数据反映气温、温度等气候条件的综合，也反映气候条件关于生物的阻碍。应用在农事活动，比较简便，容易掌握。物候关于农业的重要性就在这里。7．第1““自然段中杏花、桃花、布谷鸟分别用了传语〞、暗“示〞、唱歌〞三个词，作者如此写在修辞手法和内容上与＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿保持了一致。〔1分〕8．依照所供...
