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2023年教案人教版九级语文寒假作业阅读理解练习.docxVIP免费

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教案人教版九年级语文寒假作业阅读理解练习(一)(24分)哲尔赛的旅行成了我们的心事,成了我们时时刻刻的渴望和梦想。后来我们终于动身了。我们上了轮船,离开栈桥,在一片平静的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。正如那些不常旅行的人们一样,我们感到快活而骄傲。(关于吃牡蛎)母亲有点迟疑不决,她怕花钱;但是两个姐姐赞成。母亲因此非常不爽快地说:我怕伤胃,你只给小孩们买几个好了,可别太多,吃多了要生病的。然后转过身对着我,又说:至于假设瑟夫,他用不着吃这种东西,别把男小孩惯坏了。母亲站起来去找她两个女儿。我也打量了一下那个人。他又老又脏,满脸皱纹,目光一直不离开他手里的活儿。船长本已不耐烦我父亲那番谈话,就冷冷地答复说:他是个法国老流氓,去年我在美洲碰到他,就把他带回祖国。听说他在哈佛尔还有亲属,不过他不愿回到他们周围,由于他欠了他们的钱。他叫于勒姓达尔芒司,也不知依然达尔汪司,总之是跟这差不多的那么一个姓。听说他在那边阔绰过一个时期,但是您看他今天已经落到什么田地!我咨询那个卖牡蛎的人:应该付您多少钱,先生他答复道:两法郎五十生丁。我把五法郎的银币给了他,他找了钱。我看了看他的手,那是一只满是皱纹的水手的手。我又看了看他的脸,那是一张又老又穷苦的脸,满脸愁容,狼狈不堪。我内心默念道:这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔。我给了他十个铜子的小费。他抓紧谢我:上帝保佑您,我的年轻的先生!等我把两法郎交给父亲,母亲惊讶起来,就咨询:吃了三个法郎这是不可能的。我说:我给了他十个铜子的小费。我母亲吓了一跳,直望着我说:你简直是疯了!拿十个铜子给这个人,给这个流氓!她没再往下说,由于父亲指着女婿对她使了个眼色。后来大家都不再说话。在我们面前,天遥远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。那确实是哲尔赛岛了。我们回来的时候改乘圣玛洛船,以免再遇见他。1.我内心默念道:这是我的叔叔中,内心默念,为什么不能改成叫出声来(4分)2.作者在小说构造上安排了旅行这一转笔,对此分析不正确的一项为哪一项()(3分)A.使情节开展舒缓下来B.使情节开展有所崎岖C.为后面遇见于勒的情节作铺垫D.为便于插入景物描写以丰富表达方式3.选文中关于勒形象的刻画既运用了侧面描写,又运用了正面描写。请你各举一例。(4分)从到是侧面描写。从到是正面描写。4.小说写了菲利普夫妇可鄙的一面也写了他们悲伤的一面。请你从文中各举一例,说明他们的可鄙之处与悲伤之处。(5分)...

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