幼儿园中班体育游戏活动木头人教案反思中班体育游戏活动木头人教案反思；中班体育游戏活动木头人教案反思主要包含了设计意图，活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，培养幼儿的跑，跳，平衡和躲避能力，培养幼儿自我保护意识和能力，适合幼儿园老师们上中班游戏活动课，快来看看木头人教案吧。设计意图幼儿非常喜欢跑，跳。这个游戏主要强化幼儿的跑，平衡和躲避能力。使幼儿能够快速反响，并对此作出相应的躲避。培养幼儿自我保护能力和意识。活动目标1.培养幼儿的跑，跳，平衡和躲避能力。2.培养幼儿自我保护意识和能力。3.让幼儿乐于参与游戏，体验合作游戏的快乐。4.锻炼平衡能力及快速反响能力。5.在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。活动准备1．经验准备：幼儿玩过木头人的游戏2.材料准备：小积木块假设干、狼的头饰三个、音乐3.场地布置：活动过程（一）调动幼儿的前期经验，激发幼儿主动参与游戏的积极性1.引出游戏主角师：小朋友，大灰狼可不可怕？如果见到了大灰狼，我们应该怎么办？（幼儿说出自己的想法，教师总结并指导性的说出：藏起来，不让大灰狼看到）。如果我们变成了木头，大灰狼还会吃我们吗？今天我们来做一个木头人的游戏好不好？2.教师说明游戏的规那么，并和一名幼儿演示游戏的玩法。游戏规
