天道酬勤“主题班会教案之高一背着壳前行〞主题班会【活动目的】1．正确认识本人所背负的压力，初步构成主动磨练本人的认识。2．树立自强进取的信念和决心，培养勇于承受压力的才能和乐观积极的生活态度。【活动方式】师生互相交流、学生分组讨论、畅所欲言、各抒己见，到达【活动时间】2023年11月【活动地点】昌邑一中录播室【活动对象】高一二部36班全体同学【主题阐释】现代社会竞争剧烈，升学压力、家长期望、自我期望等各方面压力纷纷压到学生的心头，如何引导学生正确对待压力，并培养自强不息的意志力成为现代学校德育的一个重要的内容。【班会过程】一、通过埃及的一个陈旧的传说导入（在请学生欣赏周杰伦的歌曲蜗牛的同时）有一个故事说，可以到达金字塔顶端的只有两种动物，一是雄鹰，靠本人的天赋和翅膀飞上去。另外一种动物确实是蜗牛。蜗牛到达金字塔顶，主观上是凭它永不停息的执着精神，客观上应归功于它厚重的壳。正是这看上去又笨又拙、有些负重的壳，让小小蜗牛得以到达金字塔顶。在登顶过程中，蜗牛的壳和鹰的翅膀，起的是同样的作用。但是生活中，大多数人只羡慕鹰的翅天道酬勤膀，特别少在意蜗牛的壳。就像我们羡慕别人能有某种天赋或特长而“获得某些成就，却整天抱怨我们身上要背负太沉重的壳〞一样。二、引出主题“那么我们身上背负的壳〞到底是“什么呢？学生讨论答复。教师稍作归纳。这壳〞可以搁下吗？（明确：人要生存就必定担负着许多责任和压力。）三、案例启示(小组讨论)“我们要如何背着壳〞前行呢？用幻灯片展现三个小故事，并要求学生在故事中得出启示：案例一：德国法兰克福的钳工汉斯季默，从小便迷上了音乐，他的心中——有一个不断不变的奋斗目的当音乐大师，尽管买不起昂贵的钢琴，但他能用钢板制造的模拟黑白键盘，练贝多芬的命运交响曲时，竟把十指磨出了老茧。“后来，他用作曲挣来的稿费买了架老爷〞钢琴，有了钢琴的他如虎添翼，并最后成为好莱坞电影音乐的主创人员。他作曲时走火入魔，时常忘了与恋人的约会，惹得许多女“““孩骂〞他是音乐白痴〞、神经病〞。他不管走路或乘地铁，总忘不了在本子上记下即兴的乐句，当作创作新曲的素材。有时他从梦中醒来，打着手电筒写曲子。汉斯季默在第67届奥斯卡颁奖大会上，以知名于世的狮子王荣获最正确音乐奖。这天，是他的37岁生日。“启示一：要能背着壳〞前行，首先要有明确的目的。案例二：美国伟大的励志成功大师拿破仑希尔曾天道酬勤讲过如此一个故事...
