天道酬勤“主题班会教案之主题班会教案：团结协作，才能更高、更快、更强〞一、设计背景目前，特别多学生都是家里的独生子女，生活无忧，父“母、长辈疼爱有加，导致特别多小孩成为家中的小太阳〞，全家都围“绕他转，渐渐养成了他们以自我为中心，唯吾〞独尊的心态，在特别多集体活动中表现得缺乏团结精神和协作认识。比方，本次校篮球竞赛上，我们班在和整体实力稍逊的06网络1班半决赛的时候被淘汰出局，未能如愿闯入决赛。究其缘故，并不是由于队员的个人技术征询题，而在特别大程度上是由于队员盲目自信，在竞赛中逞个人英雄主义，不明白得如何与队友配合，从而导致了整场竞赛的失利。竞赛完毕之后，队员们也没有找出本身存在的缘故，而是互相指责，推脱责任。如此下去，势必要阻碍班级整体团结向上的良好班风。因此，我决定结合同学们情绪正处于低谷的现状，“‘’设计一堂团结协作，才能更高、更快、更强〞的主题教育课。二、教育目的天道酬勤1、团队精神是指一种团结一致、互帮互助，为了一个共同的目的坚强奋斗到底的精神。通过本次主题班会，让学生明“白1+1>2〞的道理，只有团结合作，才是构成良好班风、使班级获得进步的保证。2、在活动过程中，让学生加强与别人交流、合作的才能，同时也加强学生适应社会的才能，让学生真正健康地成长。三、教育过程1“、欢乐多足跑〞（小游戏，学生本人）预设两人、多人合作的游戏情境：两人一组用一根绳子绑住脚，进展两人三足向前快速行走，看哪个组跑得快；再引导他们试着三个人一组进展三人四足向前行走，然后引导他们进展四人五足，五人六……足最后看哪组的学生能出色完成。学生开始进展两个人一组时，效果较好，随着人数的增加，游戏的难度越来越大。有的小组通过小组讨论、自我探究，渐渐悟出了方法，成功地完成了游戏。也有的小组尝到了失败的滋味，屡次尝试都以失败而告终。天道酬勤2、讨论交流，分析游戏失败的缘故“在游戏多足跑〞中，有的小组特别快就能协调一致的前进，而有的小组却经历了一次又一次的失败，到底是什么缘故导致失败呢？我引导他们进展反思，请这个小组的同学坐在一起认真讨论，分析出失败的缘故：在刚开始多足跑时就特别盲目，没有详细的方法可言，几个人拴在一起就不顾一切地向前冲，步调不一致，脚步互相牵制，这因此是行不通的。另外，通过讨论，大家得出了比较有效的方法：在游戏开始之前，小组成员要对出脚的顺序、节拍等进展商定，以保证顺利地快速前进，在游戏...
