天道酬勤主题班会教案之主题班会:体悟亲情活动目的：引导学生体悟亲情，谅解父母苦楚，架一座家长与学生互相沟通之桥，增进学生对亲情的珍爱，拉近家长与学生心与心的间隔活动缘起：现在的小孩多为独生子女子女，自幼深受宠爱，在心理上认为父母为本人所做一切都是应该的，对亲情较为麻木，此外，初一的学生处于青春期，思想较为叛逆，且与父母之间往往会出现代沟，而因此造成的诸多不良阻碍，让人为之动容遗憾，一个连亲情都不明白得珍视的小孩极为冷漠的。而且也极有可能误入歧途，故增进子女与父母间的理解，使学生体悟亲情便显得尤为重要，因此设计本次班会活动组织者：班委会，班主任活动地点：教室参加人员：全体学生活动预备：1、对学生及家长进展征询卷调查，并对调查结果进展分析、归纳2、搜集与主题相关的歌曲制造课件3、编演情景剧父与子田世国捐肾救母天道酬勤活动程序：学生齐唱满文军的明白你主持人宣布班会开始：女：一曲委婉的明白你，道出了多少为人子女者的心声。男：慈祥的父亲、母亲给予我们生命，为我们不知付出了多少心血。女：面对十几年的养育之恩，你可明白得感恩？男：面对十几年的谆谆教导，你可能深切领悟？“合：让我们倾心体悟亲情〞与父母心灵交汇，揭开亲情的面纱，敞欢乐扉，发出源自心底的声音。“（稍停）男：现在我宣布：八年一班体悟亲情心灵交汇〞主题班会现在开始女：此次班会之前，分别对学生和家长进展了征询卷调查。“男：当征询及与父母相处过程中，最让人厌烦的是什么〞时，大家谈出了内心的苦楚与对父母的不解，让我们来听一听这些声音。（四、五名同学自由谈）女：父母为什么会唠叨呢？为什么他们会整日里反复重复那几句早已将耳膜洞穿的话呢？天道酬勤男：由于他们担忧，担忧我们学习成绩下降，担忧我们迷恋网吧，担忧我们交友不慎，同学们，当你厌烦于父母的唠叨时，请静下心来，想一想父母的初衷，相信你会谅解父母的唠叨。女：征询卷调查中，74.29％的同学最近有挨打的经历，父母亦坦言成认动手打过子女，有特别多类似的事情在我们四周发生，请看情景剧父与子女：男孩愤然离家出走了。同学们对此事件有何评价呢？孰对孰错，你们期待事态如何样开展呢？（生自由发言）哪：让我们接着欣赏，共同期待完满的结局（接着演父与子）男：事情的结局让人欣慰，同学们可否明白打我们的同时，我们的父母也同样饱受煎熬，痛苦万分，让我们共同倾听金老师以饱含慈母深情的语调诵读毕淑敏的文章小孩，我为什么...
