一年级语文上册〔部编人教版〕学科教研组汇编11ieüeer1.正确认读复韵母ie、üe，特殊韵母er和整体认读音节ye、yue及它们的四声，读准音，认清形。2.正确拼读声母和复韵母ie、üe组成的音节，指导j、q、x和üe相拼ü上两点要省略的拼写规那么；在四线格中正确书写音节词“xiězuòyè〞。3.借助拼音，正确认读“夜色、雪花〞2个词；正确朗读儿歌月儿弯弯。4.认识“雪、儿〞2个生字。重点1.正确认读复韵母ie、üe，特殊韵母er和整体认读音节ye、yue及它们的四声，读准音，认清形。2.正确拼读声母和复韵母ie、üe组成的音节，指导j、q、x和üe相拼ü上两点要省略的拼写规那么。难点1/20一年级语文上册〔部编人教版〕学科教研组汇编1.特殊韵母er的发音。2.掌握üe的整体认读音节yue，以及j、q、x和üe相拼ü上两点要省略的拼写规那么。1.字母识记和书写。读准音：复韵母ie、üe、er的发音是本课教学的重点，除了借助情境图学习发音，还可以借助学生平时熟悉的事物，帮助学生掌握3个复韵母的发音，如“椰树、弯月、耳朵〞。识记形：提醒学生注意借助读音分辨字形，只要把复韵母中第一个字母的音读准，就可以很容易地把这两个形近复韵母区分开来。书写：音节词的书写前面已经学习过，仍要提醒学生注意，音节中字母与字母的间隔要紧凑。整体认读音节ｙ2/20一年级语文上册〔部编人教版〕学科教研组汇编ｅ中的y，要注意在四线格中的位置。2.拼读教学。经过前面6个复韵母的学习，孩子们都已经掌握了拼读方法，ie的拼读比拟容易，可以放手让学生自主拼读。j、q、x和üe相拼ü上两点省略是难点，学生拼读之前，可以先比照出示两组音节，复习n、l以及j、q、x和ü相拼的时候有什么不同。可编口诀或儿歌来记住j、q、x见了ü要脱帽，去掉两点变成ｕ。3.词语和儿歌教学。词语：要引导学生一边拼读，一边观察图画，借助图画理解词语，运用词语描绘图画。儿歌：采用师生接读、男女对读等形式开展朗读教学。对学习能力较强的学生，还可以用“什么弯弯去哪里〞“什么弯弯在干什么〞等句式说话，鼓励学生创编儿歌。3/20一年级语文上册〔部编人教版〕学科教研组汇编教学准备教学插图、拼音卡片、多媒体课件。教学课时2课时4/20一年级语文上册〔部编人教版〕学科教研组汇编第1课时一、游戏导入。1.在拼音王国里，我们已经认识了6个复韵母朋友,他们来找我们做游戏啦，游戏的名字是“我来比画，你来猜〞，你准备好了吗？〔1〕请小朋友们看教师的口型变化，猜一猜教师...
