天道酬勤主题班会教案之七年级德育案例：有话好好说活动背景步入青春期的中学生，由于自我认识的增长与独立认识的加强，往往会由于与父母意见不合而产生家庭矛盾和冲突。这种不和谐的家庭关系，不仅给学生带来精神上的苦恼，也着实阻碍到了他们的学习和生活。为理处理大多数学生与父母沟通的征询题，让学生理解父母对本人的关爱，谅解父母的过失，掌握与父母沟通的技巧，平等地、主动地与父母沟通，真正做到有话好好说.活动目的1.主动与父母沟通，努力做到有话好好说，提高本身的社交才能和社会适应才能。2.体会父母对本人的关爱，正确对待父母的教育，能谅解父母的过失，建构和谐的家庭关系。活动方式小品表演、分组讨论、分组竞赛活动预备多媒体课件、卡纸、胶带纸、音乐相亲恩爱的一家人活动过程：天道酬勤一、创设情境，导入新课教师想征询大家一个征询题：你会说话吗？（生：会）你确实会说话吗？（生：会）那教师现在就来考考你！（出示情境天气预告说今天会有雨，可现在没在下雨，因而你不想带伞。可爸妈硬要你带……伞。这时你会）请用一句话回应。生1：略（假设学生说得不好）师：假设你是爸妈，你会有什么方法？你觉得他会说话吗？生：不会师：哪位同学愿意再挑战一下？生2：略（说得不错）师：比较一下，哪位同学更会说话？生齐说：第二位。——师：今天我们就来讨论一个与父母沟通的话题有话好好说。（出示课件，呈现本课课题）可我们小刚同学唯独没有做到这一点，就在昨晚还引发了一场家庭风波呢！下面就有请故事的两位主人公上场。（两位同学上讲台表演情景剧）二、生活在线1.——情景再现家庭风波（生表演）天道酬勤师：刚刚不和谐的一幕事实上在特别多同学身上都上演着。2.你们有没有类似的经历有和感受？请你也来说一说与父母最剧烈的一次争吵。小组交流一下。生1：略生2：略三、缘故探究师：为什么随着年龄的增长，我们与父母不能好好说话了呢？温馨提示：请分别从本身和父母两个方面讲。（学生如不能立即反响就“说：大家交流一下〞）先从我们这一方面来说说。生1：略生2：略师：那从父母方面分析呢？生1：略生2：略师：刚刚在分析父母这方面的缘故时，特别多同学引起了共鸣：父母太唠叨、管得太多、太烦了。是啊，教师也这么认为。可你们有没有站在父母的角度，想一想：他们为什么如此？就拿小刚的母亲来说，我来征询一下：这位母亲，你刚刚为什么生气？（生：他不守信誉，回来那么晚让我特别担忧）那担忧的背后是什么？还不是...
