主题班会教案之友谊地久天长班队活动教案一、活动方式：游戏活动、短剧表演、讨论讲述谈话、歌唱等。二、活动要求：1.通过活动，协助学生理解认识同学之间和睦相处的重要性；2.明白得关心别人、将心比心的人际交往常识；3.促进同学团结，促进学生身心开展。三、主持人：中队长四、参加对象：全班同学五、场地：课室、操场六、活动预备：1.“桌子排成圆圈。课室适当布置得轻松欢乐，黑板上写友谊之光〞四个大字，并配些图画。2.录音机，找朋友音带。3.教师和班上一些同学一起按照本班实际编写同学们人际交往中的正反实例。4.记分牌，用于游戏记分。5.组织同学排练表演短剧。七、活动过程：〔一〕放找朋友音乐开场，主持人讲开场白。同学们，我们全班同学在一起生活学习几年了，有些成为了好朋友，有些却没说过几句话，你受同学欢送吗你会和同学交往吗通过今天的活动，相信大家会对这些征询题有一定的理解。“〔二〕进展互相采访〞活动。1.全班同学围成圆圈坐，两人一组，互相自我介绍，内容包括：〔1〕本人的姓名、年龄、家庭情况等；〔2〕本人的兴趣、爱好、特长、个性特点等；〔3〕其他有关的情况。2.访征询活动完毕后，每个同学介绍被他访征询的同学，再由被介绍者补充。教师告诉其他同学要留意听，记住班上每个同学的特征，然后进展认人竞赛。3.把同学分成两组，然后要求每组同学一一上台说出对方相邻者的采访情况，答对得分，写在记分牌上，得分高的一组获胜，得分低的一组唱一首歌。〔三〕带着你的朋友来聊一聊。请一些同学邀请本人在班上的好朋友上台，说说为什么能成为好朋友，或朋友之间一些难忘的事，并接受大家的祝愿。〔大约3-4对朋友〕〔四〕将心比心，换位表演。我们在与朋友的交往过程中，难免会有一些摩擦，这个时候该如何办呢且看以下几个短剧。〔按照班级情况编排〕1.一个同学走路，因路滑不小心踩到另一个同学，使得这同学特别气愤，结果两人吵起来。2.一个组长发书，把一本脏书烂书发给同学，大家互不理解，争吵起来。3.一个同学没带笔，同桌不想把新买的笔借给人，使得这个同学“不能完成学习任务。〔演员在这个时候定格，主持人说话：遇到这种情况，假设我们能将心比心，站在别人的角度去想一想，也许结……果会不一样，大家看〞〕三个短剧中的演员换位，接着表演。1.“踩到人的同学赶忙说对不起，另一个同学也说：没关系，路滑也难免会如此，我们大家一起小心点走确实是了。〞两人欢乐地离去。2.组长小心肠把这本烂书留给本...
