天道酬勤“开学第一课〞敬畏生命、独立思考、承当责任教案设计“开学第一课〞敬畏生命、独立思考、承当责任教案设计一、教学目标：1、帮助学生进一笔了解新型冠状病毒肺炎的有关知识，启迪学生经为生命，珍爱生命。2、正面引导学生，树立典范意识、家国情怀。3、指导学生以积极的心态学习生活，勇往直前。教学准备：课件、视频资料二、教学过程：〔一〕了解病毒共克新冠播放视频资料，了解并掌握防疫知识。如一般病症：多见发热、乏力、逐渐出现呼吸困难，局部患者初期病症轻微，无发热现象。〔二〕预防传染病的措施〔三〕敬畏生命孩子们，面对这样突如其来的疫情，你了解到哪些奋斗在一线的英雄？出示课件，学生了解钟南山、李兰娟院士、单霞、佘沙等的英雄事迹。在大灾大难面前，生命是多么脆弱。截止日前，这场瘟疫已带走了两万多人的生命。在痛的同时我们也感到生命的坚强，疫情横流，党和政府把人民的生命健康放在第一位，动用全国的人力、物力、财力，坚决打赢抗疫战争，挽救人民的生命健康。武汉危机、湖北危机，从全国抽调4万余名医护工作者投到抗疫线。我为那些救援工作者感到骄傲和自豪，我敬佩他们。十天时间建立两座容纳千人的医院，建立“方舱医院〞，实现应收尽收，应治尽治。生命至上，自己的生命是重要的，他人的生命同样重要。在抗疫斗争中，在医治大军中有钟南山这样的老人，本该在家里享受天伦之乐，与儿孙一起度过快乐时光，国家需要，人民的生命受到危胁，义无反顾，明知山有虎，偏向虎山行。有人民哪里有需要，我就在哪里的人民解放军。有一群“非典时你们保护我们，今天我们来保护你们〞的90后。新冠肺炎患者在关爱自己的身体康复后，关爱他人的生命，自愿捐出血浆为用于治疗其他病人，到3月3日，全国有768人次捐献血浆。一个人捐400毫升的血浆，可以够2到3个人使用。血浆成功采集后，送往血液中心，进行血液检测和冠状病毒核酸检测、血液制备和分装等工作。完成所有流程后，送往临床医疗机构，用于治疗新冠肺炎重症、危重症患者，提高患者救治率。敬畏生命，就要关爱他人生命，大家好才是真的好。敬畏生命，不漠视自己的生命，也不漠视他人的生命，尊重、关注、关心和蔼待身边的每一个人。山西第十二批支援湖北医疗队，圆满完成党和政府的援鄂任务，可以原地休整了，171名队员却签下请战书，转战雷神山医院，整建制接管了和两个病区、94张病床。天道酬勤他们每个人都愿意继续留在武汉，愿意把自己的全部力量都奉献给武汉。...
