新教材,新思维,新态度,新方法摘要:初中道德与法治统编新教材于2022年9月在初中起始年级投入使用,新教材独具精心,在教学内容、教材结构、教学思维上均带来了新的改变。作为一线教师,我们要看到教材的变化,了解新教材的特点,开启全新的思维方式和教学方法,真正适应教材变化。不顽固、不僵化、不倒退,始终以全新饱满的姿态面对新的机遇和挑战。关键词:道德与法治;新教材;新变化;思想品德由教育部组织编写的人教版的全新教材初中道德与法治犹如一阵春风,为原本初中思想品德课程带来了新的生机与活力。既然是一场全新的旅程,我们就应该用全新的思想观念、全新的态度去对待它,不要拘泥于老教材,更不能对新的改变视而不见,学会放开心胸,勇敢地接受变化,做新教材的开发者。一、关注教材变化,做到“知变〞2022年9月,部编版的道德与法治在全国的初一年级正式开始投入使用。党中央、国务院及相关领导部门对这版教材的编写高度重视,新教材的编写倾注了一大批专家学者、教研员、一线教师的心血,经过反复修改,终于与大家见面。新版教材从思想品德变为道德与法治,依据思想品德课程标准和青少年法治教育大纲进行编写,紧随时代步伐,强调以社会主义核心价值观为引领,充分表达以人为本,为学生成长效劳。(一)突出法治教育从教材名称的字面调整上,我们明显地看到新教材比以往更突出了法治,這也是时代的特点和要求。其中最突出的就是八年级下册是一本宪法专册,以专册的形式进行法治学习,突显了对法治教育的重视。除此之外,七、八、九年级都根据学生的身心开展特点制定了相应单元的法律学习内容,层层递进,慢慢让法治意识在学生心中生根发芽。(二)彰显价值引领此外,新版教材也重视对道德的培养,特别注重优秀传统文化的渗透和社会主义核心价值观的引领作用。新版教材处处可见名言警句,读来温婉尔雅,颇具韵味;教材精选的案例中也引入了传统文化,注重学生综合素质的培养,激发学生学习探索文化韵味的兴趣,增强文化自信。在九年级上册中第五课守望精神家园中特别强调了文化自信和社会主义核心价值观,强化价值认同,共筑中国梦想。因此,新版道德与法治最突出的特点就是“德法兼修〞,引领学生很好地学习道德与法律这两大促进社会健康开展最重要的“法宝〞,并引导学生用联系的观点看待道德与法律,知道它们是相互联系、不可分割的,两者相互促进。作为一个合格的社会主义公民,我们既要增强法律意识,树立法治信仰,也要增强法治的...