小学统编一年级道德与法治教材培训心得1改变，应从〞我〞开始2023年7月26日，我们来到了弋阳进修学校七楼参加了小学统编一年级道德与法治教材培训。上午，陈主任组织我们观看了教育部副部长、党组成员朱之文统一思想抓细抓实确保义务教育统编三科教材顺利使用视频讲话。朱之文强调，这次国家组织专门力量统一编写义务教育三科教材，不是对原来教材编写出版方式的简单调整，而是着眼落实党的教育方针、办好中国特色社会主义教育、维护国家长治久安作出的重大部署，具有重大现实意义和深远的历史意义。要从落实党中央决策部署的必然要求、把好教育系统意识形态关的战略选择、提升义务教育质量奠基工程的高度，充分认识统编三科教材的重大意义。朱之文指出，统编义务教育三科教材在理念上，突出德育为魂、能力为重、根底为先、创新为上；在内容上，强化中华优秀传统文化教育、革命传统教育、国家主权教育和法治教育等重要内容。随后，陈禾根主任就一年级上册道德与法制做了整体介绍，就编者的指导思想、编写思路和特点、以及道德与法制教材框架和说明做了详细的阐述，并结合生活中、教学中生动的实例加以说明，浅显易懂。下午，二小骆帅老师就统编小学一年级道德与法制〔上册〕教材做了详细的剖析，每一个单元、每一课都做了详细的解读。让我们教者有据可依，有法可学，让我们明白了编者的意图与目的，同时也让我们明白了这门学科开设的重要性。我们老师有义务把编者的思想落到实处，让孩子们从小树立纪律意识、规那么意识和道德与法制意识，切切实实为培养社会主义优秀的小公民奉献自己的微薄之力。这次培训结束后，让我想起了方华局长写的做有温度的教育书中的一些观点：他说教育还应有一些更深、更长远的看不见、摸不着、一时发现不了，甚至永远都无法量化和具体化的东西。这些东西成不了教育的功绩，而只是教育的功德。他还说教育就是育人，我们不要做〞十八岁的应试教育〞,而要做〞八十岁的终身开展教育〞.是的，道德和法治学科里有很多的知识是不可量化的，也是无法检测的，这就更需要我们老师运用好教材，竭尽所能多做一些功德无量的事。老师要适应时代的变化，要适应时代的开展，就必须不停地更新自己的教育思想、教育理念和教育方法，重新审视自己的学生观，不断地反思自己的教育教学工作，只有这样，我们才能成为一位合格的人民教师。因此，我们需要学习，我们需要改变，改变应该从〞我〞开始。〔弋江镇第二小学黄慧英供稿〕2兵马未动，粮草...
