第1页共3页在专业开展中前进并快乐着报告心得体会xxxx年12月17日下午，我们化学助推站全体成语齐聚海口一中，聆听了海口一中林珏书记关于在专业开展中前进并快乐着的专题报告。报告中林珏书记以她自己多年教学和工作的经历为引，以一个哲人的智慧告诉我们，怎样实现专业成长、做一个有作为的快乐的教师。教师不是一个仅靠热情和勤奋就能干好的职业，它还需要很高的专业技巧和专业智慧。教师专业要开展，必须内心有一种内在的强烈的渴求，有一种知之缺乏的期待，并钟情于自己的专业开展，自觉自愿、主动的寻找自己职业生命所必须的源动力，才能在成长的道路上不断前行，才有可能从一个普通教师成长为一个优秀教师甚至“教育专家〞。xxxx年4月30日，新上任的美国总统奥巴马在白宫的玫瑰园举行了全美年度教师颁奖典礼，在这个典礼上，新任总统与新任年度教师的两段致词感动了许多人。总统先生说：“我和米歇尔都没有令人羡慕的家庭背景，我们能够来到这里的唯一原因，就是在人生的关键时刻，有像托尼，马伦这样的老师将我们引入了正确的方向〞。而托尼老师说在得知自己获奖的消息之后，很多记者都问他一个问题，那就是他心目中的好教师究竟是什么样的。托尼想了三个词汇，激情，专业和毅力。激情是夺目的光芒，无法让人视而不见，专业是技术保障，毅力是个性品质。这段话深深地打动了我，我一直想，一个这样的老师，应该是对教育带来的幸福特别敏感吧。古人说：吾日三省吾身，在职业生涯中，我们也应该深入思考三个根本问题：第一我是否称职。这是一种良心的拷问，比方说在课堂教学中，称职的老师在追求教会，而不称职的老师满足于教对。第二是我如何优秀。所有职业其实都是我们开展的一个根本平台，我们也许无法做一个卓越的老师，无法成为魏书生老师那样的老师，但我们总可以优秀，作最好的自己。最后一个问题就是我该怎样开展。因为开展也是一个技术含量很高的任务，并不是仅仅有热情就可以解决的问题。今天，其实我们很多教师都感觉到了压第2页共3页力，为什么。因为过去的教育是权力教育，没有人质疑教师的教学，而现在的教育是能力教育，全社会都在质疑我们的能力，我们究竟会教吗。我认为，提升我们教师的专业素质必须从以下几方面入手。一是广泛阅读，丰富自己的知识体系，一个教师有深厚的文化底蕴，能够提升老师的个人形象。增加老师的魅力。二是要经常了解和充实自己的专业知识，，专业知识是教学活动的根底。除此之外，教师还要关注教育学...
