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2023年生源地信用助学贷款工作方案.docVIP免费

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生源地信用助学贷款工作方案为进一步落实国家、省助学贷款政策,帮助我区家庭经济困难大学生顺利完成学业,根据国务院关于建立健全普通本科高校高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见(国发(2023)13号)、教育部财政部关于要求县级教育行政部门成立学生资助管理中心的紧急通知(教财(2023)14号)和XX省教育厅、XX省财政厅、XX省银监局关于印发XX省生源地信用助学贷款工作实施方案的通知(黔教贷发(2023)184号)及XX省生源地信用助学贷款实施细那么的通知(黔教贷发[2023]202号)精神,结合我区实际,特制定本方案。一、资助政策体系的重大意义建立健全家庭经济困难学生资助政策体系,使家庭经济困难学生能够上得起学、接受职业教育,是实践“三个代表〞重要思想、落实科学开展观、构建社会主义和谐社会的重要举措;是实施科教兴国和人才强国战略,优化教育结构,促进教育公平和社会公正的有效手段;是切实履行公共财政职能,推进根本公共效劳均等化的必然要求。生源地信用助学贷款是国家助学贷款的重要组成局部,是进一步完善国家助学贷款运行机制、推动国家助学贷款工作的重要步骤,是利用财政、金融手段,创新金融效劳体系,解决家庭经济困难学生就学问题的重要探索和实践,对进一步完善家庭经济困难学生资助体系、充分发挥政策整体效应,确保全区每一个考上大学的贫困家庭子女都能接受和完成高等教育具有重要意义。二、组织机构㈠成立x特区生源地信用助学贷款工作领导小组组长:x(特区政府副区长)副组长:x(特区教育体育局局长)x(特区财政局局长)成员:x(公安局)x(监察局)x(民政局)x(审计局)x(银监办)x(农行x支行)领导小组下设x特区学生资助管理中心办公室于特区教育体育局,办公室主任:x(兼),办公室副主任:x(教育体育局),工作人员由特区教育体育局内部调剂,机构为非新增机构,不另设编制和职数。㈡各成员单位主要职责教育体育局职责。资助中心办公室设在教育体育局,负责宣传、收集、整理、汇总学生的家庭经济状况、信用助学贷款需求等信息;对贷款学生的家庭经济情况进行调查、认定;建立学生信用和贷款资格评议小组,确定符合贷款条件的学生名单,测算贷款需求,编制贷款预案;办理信用助学贷款申请、初审等管理工作;接受高等学校、生源地信用助学贷款和国家助学贷款代理结算银行的委托,建立与贷款学生家庭的联系制度,跟踪了解贷款学生的家庭经济变化情况;受国家开发银行省分...

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