常见病和健康影响因素监测工作方案一、工作目的依托同学常见病和健康影响因素监测平台，利用省同学健康状况综合监测评价系统，持续开展同学近视等常见病监测工作，把握儿童青少年近视、肥胖等常见病的状况和影响健康的主要因素，实行针对性干预措施，保障和促进儿童青少年健康。二、同学常见病和健康影响因素监测（一）监测点设置我县为省级监测点，选择5所学校（2所学校、2所学校、1所高中）；在此根底上，增加至少2所幼儿园开展近视调查。（二）监测学校选择监测点学校名单由县教育体育局供应，合理布局区域监测网络，尽量掩盖城市和农村，学校一经确定原那么上不得变更。5所学校为：县试验学校教育集团（试验校区）、县妙高学校、第三中学、县民族中学、中学。2所幼儿园为：县示范幼儿园教育集团、县试验幼儿园。（三）监测内容和方法开展同学常见病监测和学校教同学活环境卫生监测，并填写中学校校开展学校卫生工作状况调查表。1.学校卫生工作根本状况调查学校卫生工作根本状况调查表内容包括卫生健康、教育体育局相关人员配备、经费保障和合作机制、辖区学校根本状况、同学主要健康问题和疾病防控状况等，由县卫生健康部门相关人员填写。中学校校开展学校卫生工作状况调查表内容包括年度工作规划、经费投入、医务室（保健室）和校医配备、同学体检及健康管理工作、同学常见病及新冠肺炎等传染病防控、体育运动和食品养分管理以及健康教育等，由中学校校相关人员填写。2.同学近视等常见病监测开展学校、学校和高中全部班级同学常见病和生长发育状况筛查，把握同学近视、肥胖、养分不良、龋齿、脊柱弯曲特殊、贫血、沙眼等常见病及青春期发育状况，评估同学群体健康及生长发育水平。近视增加幼儿园同学；贫血仅针对学校一、三、五、初二、高二班级。以整班为单位开展监测，每个班级至少抽取80名同学，即每所幼儿园至少抽取80名5岁半至6岁半儿童，每所学校至少抽取480名同学，每所学校、高中至少抽取240名同学。缺乏局部由四周同等类型幼儿园和学校补充。3.学校教同学活环境卫生监测对参与同学常见病监测的中学校校进行饮水、食堂、厕所宿舍等环境卫生状况实地调查和教学环境卫生监测，了解环境卫生设施的配备状况和各项规章制度的落实状况。教学环境卫生监测要求每所学校随机选择6间有代表性的班级教室，对教室人均面积、课桌椅、黑板、采光、照明及噪声等方面开呈现场测量，评估学校教学环境卫生状况，对未到达国家标准要求的内容提出整改建议...
