第1页共3页乡镇干部教育调研工作方案确保学习调研阶段到达预期目的紧紧围绕“推进科学开展观为进一步推动我乡学习实践活动的深入开展。建设魅力〞这个主题，着力探索科学开展方面的新思路、新举措、新方法，切实解决工作中存在问题，努力开创工作新局面，对学习实践活动第一阶段调研走访工作制定方案如下：一、指导思想调研走访工作的指导思想是。以科学开展观为指导，围绕县委总体部署，紧密联系工作实际，以“推进科学开展观，建设魅力〞为主题，广泛深入地开展大走访活动，重在解决问题，创新工作思路、举措，使学习活动真正成为推开工作、促进开展、创新实践的过程，奋力开创我乡工作的新局面。二、调研目的根据第一阶段工作方案要求在精心组织好党员干部学习培训的根底上，按照“党员干部受教育，科学开展上水平，人民群众得实惠〞的总体要求，结合各自的岗位实际、工作实际，不断加深对科学开展观的理解，用科学开展观指导实际工作，落实实践于具体的工作中。三、调研走访（一）调研主要方式。调研走访采取召开座谈会、分析会、设立意见箱、发放征求意见表、上门走访等方式，广泛征求群众和上级机关以及有关单位对我乡科学开展的意见建议，对党员干部党性党风党纪方面的意见、建议等。要坚持走群众路线，广泛听取意见，并注意采取适当方式，主动征询县、乡两级党代表、人大代表、村民代表和效劳对象的意见、建议。（二）时间安排。2023月11日至25日。各参加对象可根据各自工作实际和确定的调研课题安排时间开展调研。（三）具体要求：（1）确定调研课题。各参加对象要结合各自工作实际确定调研课题，特别是在影响我乡开展大局的重大问题、突出问题、热点问题等方面选择确定调研课题。（2）领导带头调查研究。乡领导班子成员要围绕贯彻落实第2页共3页县委决策部署、保增长、保民生、保稳定、统筹城乡改革开展、富民增收、改进工作作风等问题带头深入实际、深入群众进行调研。采取上下结合、点面结合、正反结合的方式开展调研活动，既要做好专题性调研、经验性调研，更要做好问题性调研、差距性调研，撰写调研报告，交流调研成果，认真听取广阔党员群众的意见，找准存在的突出问题。（3）广泛开展走访活动，问计于民。各参加对象要广泛征求意见，有针对性的开展走访活动，记录好“民情日记〞，虚心听取意见建议，重视反映的问题，了解群众所思所愿所盼；重点走访离任村干部、致富能人、军烈属、特困户、留守家庭、残疾人家庭、长期上访户等，认...
