天道酬勤做披萨作文(共5篇)篇一：高中优秀作文：我的老师(5篇)高中优秀作文：我的老师〔5篇〕高中优秀作文：我的老师〔5篇〕老师在每一个人的学生时代中都扮演着重要的角色，起着关键性的作用。好的老师起着好的作用。师如园丁老师就像园丁，别人在休息时，他却在为教育呕心沥血。还记得初三中考前，同学们挑灯拼搏着。而老师们也是最辛苦的时刻。特别多个夜晚，不开窍的习题，都需要老师的协助。那些急迫、关心的话语有力的回荡在我耳畔：一次，时间已悄悄滑过午夜，一道题不断让我不得其解，发了个短信给老师，询征询解题方法，长时间的等待没有回音，心想：老师定是睡了吧。第二天，屁“股刚挨着椅子，就见老师急匆匆地冲过来：快！哪题？我昨天太忙，没看到短信，赶快拿出来，我给你讲。〞我先是愣了愣，随后就去老师那请教了。——原来，老师昨晚不断没睡，直到凌晨···心中莫名的感动，老师的辛勤付出也成为了我拼搏的动力。师如明灯““——“——明灯〞不一定是路灯〞照亮整条路。我的明灯是一盏启蒙灯〞它不是学前的那些教育，而是第一个让我对学习感兴趣，对学习的概念有改观“的灯〞。那些经历犹新的画面仿佛昨日之事般明晰的在脑海中出现：五年级时，我明晰的记得那节语文课，坐在角落里的我，站起来，细假设蚊虫的答复着老师的征询题，得到老师的赞扬，我的随笔和感想朗读后得到老师的表扬，此后，我在课上爽朗起来了，不再害怕说错，声音不再细假设蚊虫，这对我以后的学习给予了特别大协助。作为老师，她可能没有想到她的一句话一个行为就改变了学生，她也许会在以后感遭到学生的变化，殊不知本人是何时改变了学生。但这在学生经历的长河中，那句话，那个转机点，会成为她印象最深的一个点。师如港湾老师在学校就好似我们的临时港湾，给我们平和。雨特别大，空空的马路，我只有头顶的帽子为我避些雨，打车，突然头顶晴了，被色彩覆盖着，抬头，一把彩虹色的大伞悬在上方。扭头，瞬间被感动了，是老师，举着彩虹伞，陪我等着在我回家的出租车，五————彩斑斓的伞幻化成平和阳光般的平和，雨后彩虹的喜悦内心下起了雨，平和的太阳雨。老师是我学习生涯中的明灯，是我校园生活中的临时港湾。我会在这辛勤园丁的培育下，茁壮成长，在那启蒙性明灯的指引下，发奋图强，在平和港湾的怀抱中，用那平和感染别人，最终，成为能为国家做出奉献的栋梁之才！一个伟大的老师一定是能够阻碍到他的学生一生的，让他们认识到本人的错误，或对今...
