天道酬勤中学生心理健康作文(精选3篇)篇一：中学生心理健康标准中学生心理健康标准1、有正确的自我观念，能理解自我，悦纳自我，能体验自我存在的价值2、乐于学习、工作和生活，保持乐观积极的心理状态3、擅长与同学、教师和亲友保持良好的人际关系，乐于交往，尊重友谊。4、情绪稳定、乐观，能适度的表达和操纵情绪，保持良好的心境状态。5、保持健全的人格6、面对挫折和失败具有较高的承受力，具有正常的自我防范机制。7、热爱生活、热爱集体，有现实的人生目的和社会责任感。8、心理特点、行为方式符合年龄特征9、能与现实的环境保持良好的接触与习惯10、有一定的平安感、自决心和自主性，而不是过强的逆反状态。篇二：初中生心理健康辅导第九讲：谈话技巧滦平八中政教校长-----王兴国一、选择话题。谈话话题的选择是十分重要的，熟悉的人谈话是比较随意的，彼此之间是有共同语言的，能够谈谈过去，谈谈近况，不必刻意地去选择话题。当我们同生疏人谈话时，选择话题就特别重要了。假设话题选择不好，会出现让双方或众人为难场面。因而，与众多生疏人谈话时，我们应找共同点。如何选择共同点呢？1、察言观色，寻找共同点。一个人的心理状态、精神追求、生活爱好等等，都或多或少地能在他们的表情、服饰、谈吐、举止等方面有所表现，只要你细心观察，就会有所觉察，就会觉察你们的共同点，然后由此引发谈话。2、众人关心的事为题。大家就所关心的事发表意见或建议，也就有了共同语言，从而能深化地谈下去，营建出良好的谈话气氛。3、同个别“生疏人谈话时，我们应先提一些投石〞式征询题，比方：询征询对方的籍贯，身份，从中获取信息，有了一些理解之后，交谈就自如了；也能够征询明生疏人的兴趣，按照对方的兴趣进展交谈；也能够借用彼时、彼地、彼人的某些材料为题，引发交谈。4、能够借助别人的介绍来理解对方，从而找到谈话的共同点，比方：你和你的朋友或熟人相见，有第三个人在场，你的朋友或熟人向你介绍第三人的身份、工作、爱好等等，你要细心听，然后分析，你就会特别快找到你们的共同点，就能够特别好地进展谈话了，有时通过别人谈及某人，没有见面谈话之前你就对对方有所理解了，如此更有利于谈话的进展。寻找共同点的方法特别多，比方：共同的生活环境、共同的工作任务、共同的行路方向、共同的生活习惯等等，只要我们多一点细心，就会谈得特别好。不管是与熟人仍然生疏人谈话，选择话题时都要留意以下三点：一是不要总是围绕着本人...
